2021高三材料作文“放下手机,专心阅读”原题及优秀范文

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2021高三材料作文“放下手机，专心阅读”原题及优秀范

文

作文题

阅读下面的材料，根据要求写作。

“您好，请您放下手机，专心阅读。”在安徽省蚌埠市当当书店，读者如果频繁使用手机，就会受到书店店员的轻声提醒。蚌埠市当当书店开在当地热闹的商场内，店内销售的所有品种图书都有打开塑封的样书，免费供读者在阅读区域品读，但有一个要求：不准读者长时间坐在店内座位上玩手机游戏。

对蚌埠书店的这项举措你怎么看？请根据材料阐述你的观点和看法。 要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

审题 限制性

1.真实情境的限制。题目给定的真实情境是一则社会热点时事。安徽蚌埠市的当当网线下书店在满足读者对纸媒书的阅读需要外，还制定了一项特殊的举措：不准读者长时间坐在店内座位上玩手机游戏。考生生发议论的基础是材料，需要就事论事，撇开材料的议论则被视为偏题。

2.典型任务的限制。提示语部分限定考生的思考和讨论需要围绕蚌埠书店的这项举措，考生应写出自己对此举措的明确观点，结合材料内容进行论证辨析。“请根据材料阐述你的观点和看法”限定文体为议论文。

3.价值判断的限制。题目材料取自社会时事，反映了当今社会上存在的沉迷手机娱乐、阅读被忽视等现象。引导考生思考阅读对人生的意义，反思手机娱乐的不良影响，倡导以阅读充实人生，响应国家构建“全民阅读”社会的号召。帮助考生培养善学乐学、自律自控等良好品质和敢为人先的社会责任感，树立积极向上的价值观。

开放性

1.写作角度是开放的。针对材料事件，考生可以从多方面入手，阐发自己的观点。就书店的举措，可以谈书店举措的原因和出发点，也可以提出更加合理的建议；或者论述书店举措对引导人们阅读的重要意义。只要围绕书店举措展开论述即可。


2.联想和思考是开放的。考生展开论述的思路是灵活的，既可以纵向展开，逐层深入，从现象出发，分析原因，分析利弊，寻找解决之道；也可以横向比较，以不同书店的举措来分析蚌埠市当当书店举措的积极意义。

解题

这是一道社会现象类任务驱动型材料作文，主要考查考生的思辨能力和解决问题的能力。考生需要认真审读材料，分析“举措”的具体内容，不能仅仅将视线停留于书店限制玩手机的举措上，而应透过现象看本质，思考书店之举的出发点和目的所在，认识到材料背后所反映的沉溺“手机娱乐”“娱乐至死”的不良社会现象，以及对阅读的倡导、尊重、推进、共建等时代主题，分析其举措之意义所在。运用逻辑思维，逐层深入解析，才能写出切合题意的好文章，体现自身的思维能力和学科素养。

参考立意 切题立意：

1.轻言细语提醒声，尽是书香读者心。 2.润物无声，为书店之举点赞。 3.倡导阅读修身，书店勇担责任。 …… 偏题立意：

1.丢下手机，品味书香。（写作任务是对蚌埠书店“这项举措”的看法，偏题）

2.放下手机，在生活中寻美。（同上） 3.多一份宁静，少一分枯燥。（同上） 4.莫让手机遮望眼。（同上） 优秀范文

润物无声，为书店之举点赞

在安徽省蚌埠市当当书店，店内销售的所有品种图书都有打开塑封的样书，免费供读者在阅读区域品读，但有一个要求：不准读者长时间坐在店内座位上玩手机游戏。对此，赞叹者有之，反对者有之，众说纷纭。然而，当我们深思细品，才能体会到当当书店这一举措藏着怎样的初心、无私和情怀。

书店之举暗藏“用阅读改造社会”的初心。

十多年来，我们国家一直在倡导全民阅读、打造书香社会。因为从小处讲，阅读不仅能拓宽人生的宽度，它还是一个国家永葆生机的精神力量。

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