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毕
一、开场
业视频脚本
【字幕】谨以此片献给广外外校08级全体毕业生
1. 倒计时10…9…8……1
2. 一群身穿学士服的毕业生从各个方向走来,最后站好,照毕业照,随着一声快门的声音,画面定格在毕业照上(此段视频为拍摄的或从网络搜寻的)
3. 毕业照片慢慢变黄变淡,广外外校的地球广场教学楼慢慢出现,同时两边出现日历,时间从2014年逐渐退到2011年
过渡旁白【校园内的各处照片】:其实高中是什么这个问题,只是我们向中学告别的方式。重要的不是答案本身,而是这三年间,我们跌跌撞撞,寻找答案的过程。 今天,无论你心中是否已经有了答案,我们的时间还是到了。
毕业,就像一个大大的休止符,从此,我们告别了三年兵荒马乱的青春,一段年少轻狂的岁月,一段如狼似虎的时光。
我们可能再也没有机会,和这么多同龄人生活在一个集体里, 也没有机会,花三年的时间,和六个纯爷们,每晚上睡在一个房间里, 也再没有机会,和一大群荒诞的人在一起做一些荒诞的梦了。
青春是一本仓促的书,留下的总是那些朦胧断续的画面,任凭岁月的冲刷磨砺,依然清晰。 所以,我们要用心记住每个人的样子,记得那些过往的青春岁月。
二、学习
1、(模联)模拟联合国上的政治风云,世界舞台上的合作与发展。 2、(外校之星)还记得,我们身边的ESER,以自身的风采,发光发亮吗
3、(辩论赛)辩论赛上的唇枪齿战,曾经不敌学长学姐的我们,也承接了他们,与学弟学妹辩驳 4、(研究性学习)作为外校的学子,我们更善于将书本上的知识运用于实践,靠自己的摸索探出一番新天地
5、(保送)还有名列在光荣榜上的我们,一步一个脚印实现着自己的理想(就拍一下学校公告栏可以了)
三、生活
1、(军训)还记得,那骄阳似火的九月吗?我们一起站在跑道上,看着自己的影子慢慢变短,再变长。 2、(社会实践)还有山区实践中,我们怀着热诚的心去体验生活、感受自然
四、活动
1、(唱歌)卡拉ok大赛是每个怀着音乐梦想的我们的起点 2、(跳舞)灵动的身姿,跃动的是我们青春的活力 3、(演绎)戏剧节中我们演绎着不同的悲欢离合
4、(中秋灯会)商场上的“尔虞我诈”让那些年的我们几家欢喜几家愁
5、(校运会)操场上曾有我们的热血和疯狂,怒吼和呐喊。而现在留下的只有记忆中红色的跑道,和那一群在金色的阳光下跑向远方的彼此
6、(社团)在这里,我们因为同一个爱好而走到了一起。
7、(学生会团委)终于到了属于我们的一年,我们在学校这个小社会里指点江山、挥斥方遒
8、(各种晚会)每一个晚会,多少次头脑风暴的策划,多少次汗流浃背的排练,多少次小心翼翼的准备,多少次叹为观止的欢呼。属于我们的花样年华里,谁的歌声惊艳了谁,谁的舞姿迷惑了谁。
五、尾声
【字幕】
2014年,我们高三。
我们的高三如大海一般安静、深沉,波涛汹涌。
开始学会审视自己,明白梦想和现实的差距究竟有多远,并为此做出决定。
于是很多人都忙碌了起来,每一步都举足轻重,每一步都小心翼翼,因为每一个选择,都关乎我们遥不可知的未来。
于是我们安静了下来,不再整天打打闹闹,把更多的时间花在了图书馆,花在了自习室,埋首于各种复习,就像三年前的那个夏天一样,以期望通过自己的努力,遇见未来的自己。
【结束】
旁白(背景:校歌+各种同学合照):记住这些生命里曾经轰轰烈烈或是平淡如水的日子,记住这些曾说过要陪你奔赴海角和天涯的朋友,记住这些曾经日夜思念牵肠挂肚的人的模样。回首这三年,我们其实已经走了很远很远。毕业不是青春的结束,而是青春的续航。凤凰花开的树下,我们不诉离别,青春如歌,就让我们放声歌唱。
附:
1、 学习生活活动的旁白都以字幕制作
2、 视频中不要有个人采访或片段,主要体现集体,相片也一样
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