幼儿教育随笔-给小调皮多一点关爱

2023-01-26 11:38:13   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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幼儿教育随笔-给小调皮多一点关爱



幼儿教育随笔:给“小调皮”多一点关爱

作为小班的孩子自理能力方面、语言表达方面都比较弱。但是从开学到现在大部分孩子都有了很大的进步,不管是老师还是家长看到这些进步,都会觉得很欣慰。付出就会有收获。

让我感到特别欣慰的是我们班的王铭哲小朋友。他刚开始入园时,自理能力、语言表达能力都比同龄的孩子差,吃放时总会吃的特别慢,饭菜洒一地,不想吃的东西就拿在手里玩,吃完了也不会主动问老师要,只是站在那里。早上来到幼儿园也不跟老师打招呼,老师问他话从来都不回答,就像没有听见一样,无奈老师就叫他“小调皮”。活动时更不用说,小朋友都坐在凳子上认真的听老师讲,只有“小调皮”一会儿站起来,一会儿坐下,根本就不会理会你。

经过几次跟他的妈妈沟通,了解孩子从小是跟着姥姥长大的,话很少,在家也不跟妈妈沟通,妈妈问他在幼儿园学的什么?他从来都不跟妈妈说。了解这些后,我慢慢的对这个孩子关注起来。早上来到幼儿园要让他大声的跟老师打招呼,饭菜吃完时,要让他主动来添饭,并大声说话。活动时,多注意他,多叫他回答问题,不管回答的好还是不好,都会鼓励表扬他,经过一段时间的训练,“小调皮”慢慢的变好了,早上来都幼儿园,在妈妈的提示下主动跟老师打招呼,吃饭时也变快了,没有了就会主动让老师添饭,看到他的这些进步,家长不仅感到高兴,我也感到很高兴!


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