大班体育游戏传球接力教案(含反思)

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大班体育游戏传球接力教案（含反思）



一、设计意图

本次活动就是利用幼儿对球类的喜欢，设计传球接力的游戏，训练幼儿的身体协调能力，提高动作的准确性和灵敏性。同时传球也是一项很好玩的游戏，能让全身得到锻炼的项目。在游戏中，幼儿能获得很大的乐趣，它既增强了幼儿的体质，又强化幼儿的竞争意识和动作的协作能力。 二、活动内容

传球接力 三、活动目标

1.学习与其他孩子一起玩游戏。

2.提高幼儿的手眼协调能力，锻炼幼儿的快速反映能力。 3.增强幼儿之间的团结与合作意识，培养了幼儿的集体主义感。

4.喜欢与同龄人一起体验体育的挑战和快乐。 5.能愉快的与同伴合作完成任务。

6.通过活动锻炼孩子跳跃的能力，让自己的身体得到锻炼。 四、活动准备

足球若干 五、活动指导


1、对幼儿进行带出前的安全教育师:今天呢，我们要去外面进行活动，那我们去外面要注意哪些安全呢?

2、教师带幼儿到户外操场，带领幼儿慢跑一圈，做简单的热身动作。

师:在开始我们的活动之前，我们先来做个热身运动吧。(带领幼儿一起做律动)

3、导入游戏，介绍游戏规则。

（1）、师:知道我们今天要玩什么游戏吗?对，我们今天玩的游戏要用到足球，名字叫传球接力。现在呢，先请你们认真看，我是怎么玩的。(教师和一名幼儿做示范，其他幼儿观看。)

（2）、教师说明游戏的规则和过程。师: 在开始游戏之前呢，我们要一起来制定一下今天的游戏规则。(在游戏时要听从教师的指挥，不推挤，有团队的意识)第一种玩法把幼儿分成两队站好不动，两队的排头各拿一个球，当老师发出命令后，拿球的幼儿快速的把球传给下一名幼儿，(可以从头上传，腿下传或者侧身传)，以此类推，看哪个队最先传完为胜。第二种玩法把幼儿分成两队站在起点站立，教师发出口令后由每对的排头将球传给下一名幼儿，自己快速的站到队尾，以此类推，按照定的路线移动，看哪个队最先传完为胜。

4、注意事项在传球的过程中，幼儿的间隔距离要适当，相邻幼儿要互相配合，避免落地，幼儿要注意安全。

5、游戏分组将全班幼儿分成两个小组，站成两队四排，每

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