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如何学好小学一年级英语听力
如何学好小学一年级英语听力 一、一年级英语听力到底听什么
这个问题可以给出很多答案:听英语广播、听英文脱口秀、听外国名人演讲、听英文有声书。。.。。.
这些方法对一年级英语学习有用吗有.
任何一种方法只要付出时间和努力,都能够带来不错的效果。但需要考虑的还有另一点:它是一种很有效的方法吗就有不同的答案了。
是不是只要每天让孩子听,把孩子浸泡在英语环境中听力水平就会自然而然的提高呢并没那么简单。
二、有技巧性的增加孩子词汇量
没有词汇量的听力只能叫做听见,不能叫做听懂,而听力是指培养孩子听懂英语意思的能力。那这必然就和孩子的词汇量有很大的关系了,可以说没有词汇量就没有听力能力。
摆在孩子面前的问题是解决英语词汇量的问题,增加词汇量的时候注意千万不要死记硬背,有技巧性的去扩展新词汇,复习老词汇,将英语单词记牢。
三、带孩子看没有中文字幕的英文
有了词汇和语法这两个基础能力以后,则要增加英语听力练习次数,而带孩子看没有中文字幕的英文是一个很好的选择。这种方式完全是一种寓教于乐的方式,在孩子看的同时还把英语学了.
在孩子看的时候要注意让孩子听怎么发音,在听的过程中用笔记本把一些重要信息记下来.
学好英语要从一年级抓起
一个人学习外语的最佳年龄是几岁这是外语教学界的 哥德猜想 。这道题太过难解是因为我们永远无法用实验来证明我们的任何推理。但英语作为学生必考的科目,未来就业必备的条件,学好英语是必须的,应该越早越好。 哈佛的语言学家研究也表明,孩子学习和掌握语言的最佳时期是4岁之前,不论是学习母语还是外语。所以,孩子学习英语,要趁早。
一般来说,现在英语教育界普遍认同的说法是孩子在十二岁以前开始学习
外语会比较好。我们也会发现,当我们成年之后,如果让我们背一首古诗,我们第一反应想到的,是小学时期背诵的古诗,而不是初高中背诵的那些诗词。12岁之前开始学习外语,可以更多地采取接近母语习得的学习方法。
有一种说法是,人的脑子里有一个 零件 ,这个零件会随着年龄的增长而老化。
我们在这个 零件 还充满活力的时候,除了学好母语,还可以充分利用一下它的机能来习得其他语言.
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