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留守儿童活动之家 暑期活动计划
一、指导思想
认真落实我区教育民生工程，以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，以办人民满意的教育为宗旨，树立“以人为本”的教育理念，营造全社会关爱农村留守儿童的良好氛围，切实为留守儿童和潜能生成长营造健康、快乐、平等、和谐的生活学习环境，促进其全面健康成长。发挥学校、社会、团组织的实践育人功能，改善农村留守儿童生存发展状况，加快社会主义新农村建设步伐。 二、活动宗旨
加强对我校留守儿童暑假期间的关爱、教育、管理，从思想上疏导、学习上辅导、言行上引导，并在生活上予以帮助，让留守儿童过一个快乐的暑假，感到学校就象家一样温暖，让留守学生更加幸福健康地成长，为构建和谐社会服务！ 三、工作目标
1、有针对性地提出行之有效的措施和办法，狠抓落实，为“留守儿童”营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境。 2、加强领导，形成合力，大力宣传，建立目标责任制和完善的工作考评制度，不断提高广大未成年人的综合素质。 四、主要措施
1、学习上辅导。针对每个学生的学习情况，进行辅导，督促完成假期作业。
2、生活上照顾。假期利用活动指导留守儿童学会生活自理，养成文明健康的生活习惯。 3、注重对留守儿童的心理健康教育
针对品德行为偏差和心理障碍的留守儿童，假期开设心理辅导、心理咨询等活动，使留守儿童感到备受关爱，体验到生命成长的快乐与幸福，消除不良情感体验，树立乐观向上的生活态度，培养正确的人生观、价值观。 五、活动要求
1.活动教师要充分认识这项活动的重要性和现实意义。必须全身心投入这项活动，扎实做好关爱留守儿童活动。 2.各老师积极配合学校开展活动，确保活动收到实效，让留守学生都得到温馨的关爱，和其他孩子一样健康成长。 六、活动安排
1、对留守儿童的暑假作业进行辅导，督促认真完成作业。 2、开展留守儿童自理生活能力比赛。 3、开放图书室，组织学生阅读。
4、开展检验留守儿童读书效果的“爸爸、妈妈，我想对你说”书信比赛；留守儿童读书笔记评比活动 。
石台实验小学
2012.07
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2022-05-08
