高中数学新教材教学初探

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高中数学新教材教学初探

张国民

【期刊名称】《考试（教研）》 【年(卷),期】2011(000)005

【摘 要】为使教学一线教师能更好的理解新教材的编写意图，把握新教材的教学，提高教学效率。本文从创新教育贯穿整个教学始终；信息技术在新教材教学中的应用；发挥学生的主体作用，提高中学生数学教学实效；注意新旧教材差别，准确把握新教材的深度和广度；这几方面进行了一些有益的探索。 【总页数】1页(P102-102) 【作 者】张国民

【作者单位】河北大城县第一中学,065900 【正文语种】中 文 【中图分类】G633.6 【相关文献】

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