劳技课-包装盒教学设计2

2022-06-22 22:04:29   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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劳技课-包装盒教学设计

教学课题

包装盒

课型

活动课

本课题教时数: 2 本教时为第 2 教时 备课日期 教学目标:

1. 从日常生活中认识包装盒的用途,让学生对做包装盒产生兴趣,让学生了解制作包装盒的基本过程,能利用提供的材料制作包装盒。

2. 制作过程中培养学生的合作能力,提高他们分析问题、解决问题的能力,培养创新精神、创新能力。 教学重点、难点:

重点:学会自己观察、分析作品,并能模仿制作百宝箱。

难点:自行研究学习制作过程;学会不断尝试、不断改进自己的作品。



教学方法与手段: 多媒体课件 教学过程: 教师活动 一、复习导入

教师:上一节课我们观察了包装盒的外形,了解了它们的一些用途,并且自学了百宝箱式的包装盒的制作方法,那么这一节课就请同学们自己动手做一做。

二、试一试,做一做

1. 教师:在制作之前我们先请同学说一说百宝箱的制作步骤。 切割插口 粘贴锁环 边折边粘 粘贴箱盖侧边 把箱盖安装到箱体上 粘贴锁环

2. 教师:现在,按照你的计划开始制作百宝箱吧! (教师巡视指导)



学生回答: 切割插口 粘贴

小组为单位,分工合作,共同设计作。

学生活动



设计意图




三、作品评价,取长补短 1. 自评作品

什么?哪些地方还可以再改进? 2. 他评



学生自评,回答。

品。

教师:自己的作品最让你满意的地方是

教师:大家都能客观、公正评价自己的 作品,请用同样的方式评价其他同学的 作品。

3. 拓展思维:你准备用这个包装盒装什么呢?如果要装的是易碎品,那么需要怎么改进?

四、课外延伸 1. 包装盒简介

包装盒种类很多,可以按材料来分,比如:木盒,纸盒,皮盒,铁盒等;也可以按产品名称来分类,比如:礼品盒,酒盒,巧克力盒,笔盒,食品包装盒等。包装盒的功能主要是保证运输中产品的安全,提升产品的档次等。



2. 我们的材料中还有一个二十六面体的包装盒,试着把它做出来。

授后小记:



学生思考回答。


授课日期




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