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大学生生涯设计手册
在这之前,所有的拼搏、奋斗,今天终于有了结果。
不管面对这样的结果内心感受有多么复杂,也许还来不及细细的回味和从容 抹去所有的疲惫,可未来之翼已经悄然而至,又轻轻而清晰地敲打着你那充满万 千思绪的窗棂了。
当走进大学校门的那一刻,你是否知道,就在这不知不觉中,你已经攀登到 了人生新的峰顶。回头看看自己走过的路,也许充满着艰辛。但仰望更高的天空, 眼前却只是新的起点。站在这个起点上,每个人都发生着变化,也自然而然的背 负上了更多的责任:
对自己——通过努力实现成功理想;对父母——锻炼成人报答养育之恩;对 社会 心怀大志成为栋梁之材。
正是在这里,梅南青山和汤逊秀水环映的中南分校,将给每个同学完成这样 责任的机会。 犹如面对茫茫的人生旅途之海,当理想风帆高高扬起将要出发的时候,我们 需要选择好正确的航道。大学生生涯设计,就是指引这条正确航道的航标。
基于成功素质教育理念,按照“笃志、博学、崇实、拓新”的八字校训,根 据成功素质的五大体系和循序渐进的规律,〈大学生生涯设计手册〉希望能给每个 同学的成长以帮助和指导。
“成功不是将来才有的,而是决定去做的那一刻起,持续累积而成”
。
目录
个人基本情况 认识自我
三
大学各阶段成功素质的基本内容及要求
、大一阶段成功素质的基本内容及要求 、大二阶段成功素质的基本内容及要求 、大三阶段成功素质的基本内容及要求 、大四阶段成功素质的基本内容及要求 四 五
人生总体规划 大一阶段规划
(一) 第一学期规划
(二) 第二学期规划 六大二阶段规划 (一) 第一学期规划
(二) 第二学期规划 七大三阶段规划 (一) 第一学期规划
(二) 第二学期规划 八大四阶段规划 (一) 第一学期规划
(二) 第二学期规划 九附件(自测量表) ()气质测定量表 ()性格测定量表
()霍兰德职业倾向测验量表 十推荐读书书目
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