小学常见关联词

2023-03-20 11:02:28   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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小学常见关联词

很多时候我们需要表达较为复杂的意思,即用两个或两个以上在意义上有密切联系的句子来阐明,像这样组合在一起的句子,叫复句,也叫关联句。构成复句的简单句叫分句,分句之间用逗号或分号隔开。在复杂的句子中,往往使用关联词将分句连起来,不同的关系使用不同的关联词。

一、并列关系

并列关系的关联句指两个或两个以上的分句分别陈述几种事物或几件事情,或一件事情的几个方面,分句之间是平行相对的关系。并列关系的关联句所用的关联词即为并列关联词。

常见的并列关联词有: 既……也()……、又……又……、一方面……一方面……、一边……一边……、不是……而是……、是……不是……、有的……有的……、有时候……有时候……、那么……那么……、还、也、同样。

二、转折关系

转折关系指句子中后面的分句不是顺着前面分句的意思说下去,而是转了一个弯,前面分句的意思相反,或是对前句加以修改补充。

常见的表示转折关系的关联词主要有: 虽然……但是、即使……还是……、……却……

三、递进关系

递进关系指在句子的两个分句中,后一分句所表达的意思比前一分句或语意更进一层,或范围更广泛,或水准更深,或情况更甚。 在平时的语言实践中,最常见的表示递进关系的关联词主要有: 不但……而且……、不但……也……、尚且……何况……、不但不……反而……

四、因果关系

因果关系指句子中一个分句说明原因,一个分句说明这个原因所导致的结果。这个结果能够是事实也能够是说话人所做的判断。

常见的表示因果关系的关联词有: 为……所以……、因为、因为、所以、所以、之所以……是因为……、既然……那么……、既然……就……

五、条件关系

条件关系是指句子中一个分句提出条件,另一个分句说明在合格条件下产生的结果。 表示条件关系的常见关联词有: 有……才……、除非……才……、只要……就……、无论(不管、不管、任凭)……都(总、还、也)……

六、选择关系

选择关系的句子从前后句子的关系来看,主要是指两个或更多的句子分别说出两种或几种相关的情况,要求从中选择一种,表示“非此即彼”“或此或彼”的选择结果,即有取舍的限选和无取舍的任选。

常见的表示选择关系的关联词有: 是……就是……、是……还是……、或者……或者、要么……要么……、与其……不如……、宁可……也不

七、假设关系 假设关系的句子,前一个分句假设存有或出现了某种情况,后一个分句说明由这种假设的情况产生的结果。如:假如于勒叔叔竟在这只船上,那会叫人多么惊喜呀!

常见的表示假设关系的关联词有: 如……就……、 即使……便…… 要是……那么…… 倘若……就……、既然.就.

八、承接关系

就是前后两个动作或事件发生有先后关系。

常见的表示承接关系的关联词有: 一……就……、起先……后面……

九、取舍关系

句子中的一局部说出舍弃的一面,另一局部说出采取的一面。

常见的表示取舍关系的关联词有: 可……也不……、与其……不如……


关联词语天空:

1我们要组织到公园参加游园晚会,你不去, 不去。

2天安门广场西侧的人民大会堂 高大 庄严。

3我问小刚:“你( )参加美术小组, 参加航模小组?”

4小刚让我猜他参加了什么兴趣小组,我说:“( 美术组, )航模组。”

5 )他不一定能来,我们( )要通知 6这里的花( )很多, 有奇花异草。 7鲁迅先生( 爱惜自己的时间, 惜别人的时间。

8我们 )能够看见铁丝网和胸墙, 能够看见火力点, )连敌人讲话都听得见。 9 )天气很冷,爷爷( )要坚持早锻炼 10 我们现在不好好学习,将来 能担当起建设祖国的重任。

11很多同学在实践中体会到, 多读多写,作文 )会有进步。

12 )困难有多大,我们( )能克服。 13 他热情地为同学们服务, 受到同学们的好评。

14 )你答应找小兰一起去看画展, 应该

准时去找他。

15刘胡兰 )牺牲自己的生命 )说出党的机密。

16放学后我们 在街上乱跑, 家读一读课外书。

17我( 知道这件事情, )并理解事情的全过程。

18 )你去, )他去,总得有一个 19他( )牺牲自己, 暴露党的 20同学们 走着, 谈论着。 21 )是什么人,谁向我们指出 22小李在学习 有这么好的成绩, 他平时刻苦学习的结果。

23 )风浪再大,我( )要把你送去。 24 王老师 关心我们的学习 关心的身体。

25 )多读多练, )会提作文 26 我们的教室( )宽敞( 明亮 27 现在我们的生活水平 有了提升 要注意节约。

28 )没有老师的耐心教育和协助,我 不会有这么大的进步。

29 芦花村的孩子们几乎都会凫水, 像雨来游得这么好的却没有几个。


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