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六年级下册公共安全教育教案
第一课 不做危险的动作 教学目的:
了解常用的交通法规,掌握骑车的注意事项,远离危险游戏,增 强学生的安全意识。 教学过程:
一、 图画故事,导入新课 二、安全博士 1、遵守法规
《中华人民共和国道路交通安全法实施细则》第72 条规定:驾 驶自行车、三两轮车必须年满 12周岁。
第74条规定:行人不得在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具。 2、骑车注意事项: 骑车要做到七不: ①不双手撒把 ②不多人并骑 ③不互相攀附 ④不追逐比赛 ⑤不带人
⑥不戴耳机听音乐 ⑦不扒机动车
3、不参与危险游戏在参与极限运动时要注意: 不能将运动工具当成代步的交通工具:
选择专门的场地或平坦宽阔的地方,不能在车辆、行人多的地方 进行。
一些高难度技动作必须要经过专门训练,不能盲目模仿:安全护 具必不可少,主要包括:护腕、护肘和护膝、护腿等。 第二课 溜冰滑雪要自护 教学目的:
掌握溜冰滑雪的防护知识,预防学生在进行溜冰滑雪中的意外伤 害的发生。
课时安排: 一课时 教学过程:
一、 图画故事,导入新课 二、 安全博士 1、溜冰自护
①要去有专人维护和有负责安全的工作人员的正规场地溜冰,或 者去室内溜冰场过过瘾,千万不要去哪些毫无保障的也冰场。 ②溜冰的时候身上不要带硬器,如钥匙、小刀、手机等以免摔倒 时硌伤自己。 正确选择冰鞋
①冰鞋倒拿举起刀刃朝上,鞋口朝下,用一只眼看刀体是否在一 条直线上,刀体越直越好 ②冰刀应很光亮,表面无锈痕。 ③号码既不可过大也不能过小。 2、冰雪环境中防冻
①戴上手套、防寒帽,防寒帽最好是能护住耳朵的那种,否则应 戴上耳朵套。
②不要在太冷或者潮湿的环境中逗留时间过长,风大时要停止 活动
③尽量多活动一下手部或者足部如搓手、跺脚等
④袜子、鞋子不可太紧,保持脚部的温暖干燥,脚部出汗后要换 袜子
3、掉入冰窟自救五步法
①脚下保持踩水泳姿,千万不要惊慌。用拳头或胳膊打碎身前的 薄冰,直至找到足以支持体重的冰面
②双手伸到较结实的冰面上,双脚往后踢,尽量使身体呈水平状 浮起,不断向前,用手用力爬向冰面。
③万一冰面再次破裂,也不要慌张和绝望,一往无前向冰面爬去, 怕上去后趴在冰上,滚向岸边。上岸后,立即找地方藏身取暖,不断 进行活动,保持体温。如有干衣服,马上换上。 4、滑雪前做好准备工作
5、安全滑雪六原则 ① 量力而行②靠边歇停 ③严防互撞④不要 冒险、⑤科学救人⑥安全摔倒 6、冻伤紧急处理
① 将患者移到暖和的地方,并将衣服解开,用毛巾、毛毯让全 身保温,不可搓揉冻伤部位 ② 患者停止呼吸时,立刻将气道开放, 并进行人工呼吸。
③ 只有手脚被冻伤时,才可在患者稳定后,将手脚泡在温水中, 也可给予温热的饮料,但不可用热水浸泡或用来取暖。 ④ 冻伤部位恢复后,要消毒患部并包扎起来,送医院治疗。 第三课 警惕隐形污染 教学目的:
了解生活中存在的隐形污染,警惕隐形污染造成身体伤害。 课时安排: 一课时 教学过程:
一、 图画故事,导入课文 二、 安全博士
1、警惕建筑物自身的污染 ① 建筑施工中加入了化学物质
② 由地下土壤和建筑物中石材、地砖、瓷砖中的放射性物质形 成的氡。
2、警惕家电的污染
噪声污染、电磁波、静电干扰及紫外线辐射等,都是现代的办公 设备所带来的。空调给人们带来方便的同时,也造成人体、房间和空 调机在室内形成一个封闭的循环系统,使细菌、病毒、霉菌等微生物 大量繁衍
3、警惕装修材料的污染
室内装饰材料如木芯板、多层胶合板、胶、漆、涂料和粘合剂等, 会挥发出 300 多种挥发性的有机化合物,一旦进入家庭,将会引发各 种疾病。
4、警惕室内空气的污染 ① 做饭和吸烟等
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