放飞和平鸽

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城关学区 六 年级 《品德与社会》 教学设计（初稿）

主备学校： 主备人：王俊英 审核人：

课题 课时 学习目标

《放飞和平鸽》 2课时

了解联合国等国际组织在维护和平方面发挥的作用，知道人民解放军是保卫祖国，维护和平的重要力量。

重难点 教具准备

知道人民解放军是保卫祖国，维护和平的重要力量。 制作课件，关于维护国际和平的有关音像资料

教学设计

教师活动

活动一：说说联合国 1、 播放动画：联合国会徽



学生活动

2、 引导学生进入情境讨论：联合国是学生交流讨论，从中认识到联合国是维护世界

什么时候成立的？为什么要成立和平的重要国际组织。 联合国？



3、 联合国会徽上的图案有什么象征

意义？

活动二：联合国维和行动

1、 派遣维和部队的目的是什么？



生进行讨论

抽一名学生模拟联合国秘书长在国际和平日上

这些维和行动会发挥怎样的作的发言。 用？

活动三：中国为维护世界和平做贡献




1、 播放视频：和平共处五项原则

什么事和平共处五项原则？ 2、 播放视频：和平少女纪念像



生仔细观察这座雕像，说说它具有什么象征意

我国向日本赠送这座雕像表达了义 我国人民的什么愿望？

生进一步寻找“中国人民为维护世界和平不懈

3、 播放视频：中国参与联合国维和行努力”的事例。

动



你们了解到哪些我国参加联合国生根据收集到的资料发言 维和行动的资料？ 4、 播放课件：维和工兵之歌

板书设计： 放飞和平鸽 为了和平 联合国 维和行动

中国为维护世界和平做贡献





生结合文本讨论，学生体会我国维和战士在维护世界和平似的自豪和奉献之情。

本文来源：https://www.wddqxz.cn/a55d939d16fc700aba68fc02.html