二年级把句子补充完整(2)

2022-12-12 09:02:18   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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年级把句子补充完整(2)

年级补充句子练习题3

一、给下列句子加上标点符号 1. 多么明亮 多么美丽的世界呀 2.花骨朵渐渐地长大了

3.春天多美好 让我们一起来说说在春天里的新发现吧 4.你打算怎样帮助他们呢 5.我已经是二年级小学生了 6.吃过晚饭 小芳帮妈妈洗碗

7.清晨 太阳慢慢地升起来 像个大火球 8.春天来了 公园里的花多美啊 9. 下起雨来了 10. 妈妈说 放学早点回来呀

二、把下列词语整理成一句通顺的话,并加上标点 1.种花 小朋友 花园里 正在 许多

2.飘来 茶园里 采茶姑娘 笑声 不时 欢快的 3.树上 秋天 落下来 到了 树叶 4.家里 养着 小花猫 一只

5.我们 下午 看电影 一起 明天 好吗 6.怎么会 忘记 7.热情地问 什么 点儿 想要 8.小蜜蜂 飞来飞去 花丛中 采花粉 9.天空 夜晚 月亮 圆圆的 挂在 10.雷声 沉闷 越来越大 11. 闪亮的 许多 星星 珍珠

12.游来游去 小河 鱼儿 快活地 三、照样子,把句子写得更具体 例:一群小鸟在蓝天上飞翔。

一群小鸟在(广阔)的蓝天上(自由)地飞翔。


校园里传来笑声。

1( )的校园里,传来( )的笑声。 我们排着队伍走进操场。

2我们排着( )的队伍,( )地走进操场。 星星撒在夜空。

3( )星星撒在( )夜空。 同学们在读书。

4( )同学们在( )读书。 例:海浪打在脚上。(哗哗地) 海浪哗哗地打在脚上。 1.小鱼游来游去。(摇头摆尾地) 2.浪花蹦蹦跳跳。(在海面上) 3.花骨朵长大了。(渐渐地) 4.小鹿躺在床上养病。(静静地) 5.过了桥,是一片农田。(绿油油的) 6.河水绕着村子流着。(缓缓地) 四、照样子,给句子换个说法 例:列宁亲自去找养蜂人。 养蜂人是列宁亲自去找。 1.他打碎了花瓶。

2.啄木鸟除掉了树上的害虫。 例:我被他的言行感动了。 他的言行把我感动了。 1.迷路的小女孩被我送回了家。 2.这场大火被消防员扑灭了。 例:大水把八只铁牛冲走了。 八只铁牛被大水冲走了。 1.他把手帕洗干净了。 2.我把今天的报纸拿回来了。


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