部编新人教版小学语文六年级下册《家乡的风俗》习作指导

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《家乡的风俗》习作指导

习作要求：

1.写家乡的一种风俗或参加一次风俗活动的经历。 2.介绍一种风俗时，要写清这种风俗的主要特点是什么。

3.写自己参加风俗活动的亲身经历，要重点描写活动现场的情况和自己的感受、看法。

习作选材：

乐乐：少数民族的同学可以写写自己民族独特的风俗，比如傣族的“泼水节”，彝族的“火把节”……选择自己最熟悉的一种家乡风俗来介绍，最好选择自己亲身经历的一次风俗活动来写。

美美：在我的家乡，新人结婚时，新娘要手捧喜盆，踩过高粱袋，寓意步步高升，还要迈过一个火盆，寓意日子过得红红火火，特别有意思，我就选择这个结婚风俗来写啦！

习作构思：

1.审清题意，明确要求。要了解自己家乡最有特色的风俗是什么，写之前可以查资料，询问长辈，最好深入地了解这种风俗，想一想这种风俗的主要特点是什么。

2.详略得当，突出特点。要想清楚可以分几个方面来介绍这种风俗，重点介绍什么，哪部分详写，哪部分略写。

3.大胆表达，写清感受。除了描写这种风俗的特点、发展过程之外，还可以写写自己的感受，或者写你对这种风俗习惯的看法。

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