人教版小学四年级语文下册单元测试题【全套】

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四年级语文下册第一单元测试试题

第一部分 基础知识积累与运用（40分） 一、读一读，写一写（５分）

shāo wēi wān yán é jiǎo zhè jiāng wú xiá

( ) ( ) ( ) ( ( )

二、用"-"划出句中的错别字，改正后写在括号里。（4分）

山间绿树红花，江上竹伐小舟，让你感到像是走进了联棉不断的画倦。

（ ） （ ） （ ） （ ）

三、比一比，再组词（５分）

暇（ ） 梢（ ） 峦（ ） 碗（

假（ ） 稍（ ） 恋（ ） 蜿（

四、把下列的词语补充完整。（５分）

波（ ）壮阔 （ ）（ ）森郁 变化（ ）（ ）

五（ ）斑斓 （ ）（ ）如镜 盘曲（ ）（ ）

五、依照下列词语的结构形式，各写出两个你最喜欢的词语。（4分）

1、斑斑点点 2、光溜溜 3、无边无际 摇摇头

) ） 桐（ ） 洞（ ））、 4


六、选择恰当的叠词填空。（５分） 清清 缓缓 渐渐 轻轻 朵朵 1、汽车（ ）入山，沿途的景色更美了。

2、溪水（ ）地流，声音（ ）的。3、（ ）盛开的白莲映在（ ）的河水里。

七、选择恰当的语句填在横线上。（4分）

春来江水绿如蓝 澄江一道月分明 春江潮水连海平 遥望洞庭山水翠

1、 ，海上明月共潮生。2、日出江花红胜火， 。

3、 ，白银盘里一青螺。4、落木千山天远大， 。 八、这组课文，我们学了三首古诗词，你能选择一首默写出来吗？记住写上作者（5分）

九、过年你一定得到不少的利是钱，对于这些利是钱，你是怎样使用的？谈谈你的看法。（3分） 第二部分 阅读积累与运用（30分）

（一）、读《桂林山水》片段，回答问题（15分）

我攀登过（ ）的泰山，游览过（ ）的香山，却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千；桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中；桂林的山真险啊 危峰兀立 怪石嶙峋 好像一不小心就会栽倒下来

1、根据课文内容，在括号里填词语（2分）

2、"兀"字是（ ）结构，部首是（ ），音序是（ ）（3分）

十、3、给文中加点的字选择正确的意思划上横线（2分）

险：①地势不平坦 ②遭到不幸或发生灾难的可能 ③狠毒 ④险要

危：①危险，不安全 ②处于危险境地，损害 ③指人快要死 ④高 ⑤端正 4、给段中没有标点的地方加上标点符号（2分） 5

、

这

段

写

出

了

桂

林

的

山

的

特

点

是 、 、 （3分）

6、作者把桂林的山跟（ ）和（ ）作比较，还运用了（ ）和（ ）的修辞手法把桂林的山的特点写具体。（2分）




7、在文中找出你最喜欢的比喻句划上"-" （1分）

（二）、阅读《我家的小园》，回答问题。（15分）

我家的小园

我家的东南边有一块长方形的小园，里面种着各种蔬（sū shū）菜、花草和树木。这里年四季都是美丽的。

春天到了，大地像铺上了一条绿毯子，园里一片绿油油。一群群小鸟停在树枝上，叽叽喳喳地叫个不停。静静的小园开始热闹（lào nào）起来了。

夏天，成行的向日葵长(zhǎng cháng)得很茁壮，一朵朵金色的花迎着朝阳怒放；火红的石榴花开得十分茂盛，散发出阵阵芳香。一群群蝴蝶翩翩起舞，纵（zòng zhòng）情欢唱。一排排玉米威武地挺立着，结出了硕大的玉米棒子。茄子紫了，西红柿红了，顶花带刺的黄瓜挂满了架。望着这丰硕的果实，使我感到了小园的可爱。

秋天，喇叭花开了，在绿叶丛中伸出一支支粉红色的小喇叭花，正在为小蜜蜂奏着动听的歌。石榴树上的石榴熟了，红色的果皮裂开了，露出了珍珠般的颗粒，好像迎着我咧嘴傻笑。这一切怎能不惹人喜爱？

冬天，一场大雪过后，园里的石榴树披上了白雪，残枝披上了白雪，地上也盖上了厚厚的白雪，整个小园成了银装素裹的白色世界。我情不自禁赞叹道："好美啊，小园。"

小园如此娇美，真是一幅诱人的四季画。

1、用"-"把括号里正确的读音划下来。（4分） 2、在文中找出下列词的近义词。（3分） 强壮（ ） 茂密（ ） 威风（ ） 3、这篇短文是按照 顺序写的。（2分） 4、在文中用"-"划出一个拟人句。（2分）

5、读完这篇短文，你有什么感受，请用一两句话写出来。（4分）

第三部分 习作（３０分）

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