【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《音乐课程《下雨了》教学设计》,欢迎阅读!
中班音乐活动设计《下雨了》
兴平市机关幼儿园
王晓敏
活动名称:下雨了 (音乐活动)
活动目标:1.初步感知大雨和小雨的不同节奏,熟悉歌曲内容。 2.尝试用小乐器进行分奏表演《下雨了》,培养演奏的兴
趣。
活动准备:1.挂图《下雨了》,音乐CD《下雨了》,大雨小雨的声音
活动过程:一 和图卡。
2.节奏卡.
3.打击乐器:铃鼓、响板人手一个。 .老师和小朋友们互动,引起兴趣. 嗨 嗨 小 朋 友 好 嗨 嗨 王 老 师 好
( 运用此方式和孩子打招呼,为后面节奏型做铺垫.) 二.教师出示挂图,并导入主题.
1.今天,老师给小朋友们带来了一幅挂图,小朋友们仔
细观察,你们看到了什么?
引导孩子说出:森林里的小动物们聚在草地上玩,不一会,天上飘来了乌云,听!这是什么声音?(播放雨声)
2.教师引导幼儿观察挂图,感知情境.
师: 发生了什么事情?(下雨啦).小鸡的羽毛淋湿了,
它发现下雨了,可是在树下玩耍的小兔、小狗还没发现。怎么办呀?让我们和小鸡一起把这个消息告诉树下的小兔、小狗吧!(下雨啦、下雨啦,大家快回家吧)收挂图。
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