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zuòpǐnhào
作品
wǒwèishénmefēiyàojiāoshūbùkě
44号
shìyīnwéiwǒxǐhuɑndānɡjiàoshīdeshíjiānānpáibiǎohé
我为什么非要教书不可？是因为我喜欢当教师的时间安排表和
shēnɡhuójiézòu
qī
bā
jiǔsānɡèyuèɡěiwǒtíɡōnɡlejìnxínɡhuíɡù
yánjiūxiězuòdeliánɡjī
生活节奏。七、八、九三个月给我提供了进行回顾、研究、写作的良机，
bìnɡjiānɡsānzhěyǒujīrónɡhé
érshànyúhuíɡù
yánjiūhézǒnɡjiézhènɡshìyōuxiùjiàoshīsùzhìzhōnɡ
并将三者有机融合，而善于回顾、研究和总结正是优秀教师素质中
bùkěquēshǎodechénɡfèn
不可缺少的成分。
ɡànzhèhánɡɡěilewǒduōzhǒnɡduōyànɡde
ɡānquán
qùpǐnchánɡzhǎoyōuxiùdeshūjíqùyándú
干这行给了我多种多样的“甘泉”去品尝，找优秀的书籍去研读，
dào
xiànɡyádɑ
héshíjìshìjièlǐqùfāxiàn
jiàoxuéɡōnɡzuòɡěiwǒtíɡōnɡlejìxùxuéxíde
到“象牙塔”和实际世界里去发现。教学工作给我提供了继续学习的
shíjiānbǎozhènɡ
yǐjíduōzhǒnɡtújìnɡ
jīyùhétiǎozhàn
时间保证，以及多种途径、机遇和挑战。
ránér
wǒàizhèyīxínɡdezhēnzhènɡyuányīn
shìàiwǒdexuéshēnɡ
xuéshēnɡmenzàiwǒdeyǎn
然而，我爱这一行的真正原因，是爱我的学生。学生们在我的眼
qiánchénɡzhǎnɡ
biànhuà
dānɡjiàoshīyìwèizheqīnlì
chuànɡzào
ɡuòchénɡdefāshēnɡ
qià
前成长、变化。当教师意味着亲历“创造”过程的发生——恰
sìqīnshǒufùyǔyītuánnítǔyǐshēnɡmìnɡméiyǒushénmebǐmùdǔtākāishǐhūxīɡènɡjīdònɡrénxīn
似亲手赋予一团泥土以生命，没有什么比目睹它开始呼吸更激动人心
dele
的了。
quánlìwǒyěyǒulewǒyǒuquánlìqùqǐfāyòudǎoqùjīfāzhìhuìdehuǒhuāqùwènfèixīnsī
权利我也有了：我有权利去启发诱导，去激发智慧的火花，去问费心思
kǎodewèntí
qùzànyánɡhuídádechánɡshì
qùtuījiànshūjí
qùzhǐdiǎnmíjīn
háiyǒushénmebié
考的问题，去赞扬回答的尝试，去推荐书籍，去指点迷津。还有什么别
dequánlìnénɡyǔzhīxiānɡbǐne
的权利能与之相比呢？
érqiějiāoshūhuánɡěiwǒjīnqiánhéquánlìzhīwàidedōnɡxī
nàjiùshìàixīn
bùjìnyǒuduìxué
而且，教书还给我金钱和权利之外的东西，那就是爱心。不仅有对学
shēnɡdeài
duìshūjídeài
duìzhīshideài
háiyǒujiàoshīcáinénɡɡǎnshòudàodeduì
tèbié
生的爱，对书籍的爱，对知识的爱，还有教师才能感受到的对“特别”
xuéshēnɡdeài
zhèxiēxuéshēnɡ
yǒurúmínɡwánbùlínɡdeníkuài
yóuyújiēshòulelǎoshīdechìài
学生的爱。这些学生，有如冥顽不灵的泥块，由于接受了老师的炽爱
cáibófāleshēnɡjī
才勃发了生机。
suǒyǐ
wǒàijiāoshūháiyīnwéizàinàxiēbófāshēnɡjīde
tè
bié
xuéshēnɡshēnshànɡ
所以，我爱教书，还因为，在那些勃发生机的“特//别”学生身上，
wǒyǒushífāxiànzìjǐhétāmenhūxīxiānɡtōnɡ
yōulèyǔɡònɡ
我有时发现自己和他们呼吸相通，忧乐与共。
jiéxuǎnzìměibǐde
jī
bèidelè
wǒwèishénmedānɡjiàoshī
节选自[美]彼得·基·贝得勒《我为什么当教师》
本文来源：https://www.wddqxz.cn/a43bf9094973f242336c1eb91a37f111f1850d39.html
2023-01-13
