抓阄的探讨

2022-04-19 04:00:07   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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抓阄,探讨
抓阄的探讨

问题:北师大版九年级数学第六章频率与概率中一个练习的引伸 在九年级数学上册频率与概率一章的随堂练习中有这样的一个问题,“老师有5张电影票,现在要将它们随机分给5个同学,为了保证公平,你能用计算器帮老师作出决定吗?”在处理这个题目时,由于部分学生没有计算器,我说:“不用计算器,请你帮老师设计个分配方案(学生有50人).”学生进行思考,讨论说出他们的方法。

①有说把学生进行123、„„、484950编号,编号能被12整除者可得电影票;

②有说抓阄的;

③有说老师愿给谁给谁等等。

针对这三种方法,你认为哪个符合要求,保证公平?让学生讨论,大家一直认为方法①和②保证公平,是好方法。

若选用抓阄的方法,你认为先抓好还是后抓好?请你解释一下。老师有5张电影票,将它们随机分给有50人的班上的5个学生,为了保证公平,请你帮老师设计一种分配方案,分析每人抽中的概率可能值的个数规律。(解答此问题时有学生提出用抓阄的方法)

抓阄的探讨

抓阄按先后顺序抓,用pn)表示第n人抽中的概率值的可能值的个数,从而有

第一人抽中的概率值为

,有1个,p1= 1


第二人抽中的概率值为 ,有2个,p2= 2

第三人抽剩下的48个阄中,里面有电影票的可能值是345因此第三人抽中的概率值





,有3个,p3= 3

第四人抽剩下的47个阄中,里面有电影票的可能值是2345,因此第四人抽中的概率值 4= 4

第五人抽剩下的46个阄中,里面有电影票的可能值是12345,因此第五人抽中的概率值个,p5= 5

第六人抽剩下的45个阄中,里面有电影票的可能值是012345因此第六人抽中的概率值 06个,p6=6

p7)、p8)、p9)、„„、p45)的可能值有6个。 p50= 2p49= 3p48= 4p47= 5p46= 6 因此抽中的概率可能值的个数规律为:

p1= 1p2= 2p3= 3p4= 4p5= 5p6= 6

p7= 6p8= 6、„„、p46= 6p47= 5p48= 4

p49= 3p50= 2



















,有5







,有4个,p


反思通过分析你认为抓阄时先抓有利还是后抓有利请说出你的看法。




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