二年级上书法教学计划

2022-03-31 12:04:21   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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年级上书法教学计划

一、学情分析

年级学生当中大部分同学作业书写工整,但有少部分同学比较懒惰,作业书写马虎。

二、指导思想

写字是小学阶段一项重要的基本功训练。小学写字教育的特色研究主要研究写字教学学习习惯的培养以及写字教育与学生自主性的关系。

写字教育是实施教育的一个方面,把汉字写得正确、工整、美观,可以提高运用汉字这一交际工具的准确性和效率。一手好字,具有很高的审美价值,能使人联想起美好的生活,得到各种美的享受。小学生进行写字教育不仅仅是培养学生写得一手好字,更是对学生进行道德素质、意志毅力、智能素质、审美情操的培养。 三、教学目标

1.初步养成正确的写字姿势和良好的写字习惯

1首先,要想写好字就一定要养成正确的写字姿势。当你坐着写字的时候,身子要正而直,两肩齐平,胸部挺起,头部要端正,稍微向前,不要歪斜;两臂要自然撑开,右手执笔,左手按纸,双脚要自然放平,踏稳,不要交叉或踮脚尖。 2)正确的写字姿势,不但跟写好字有密切关系,而且对身体健康也很有好处,所以一定要格外重视,并注意养成良好的习惯。 2.掌握汉字的间架结构和一些常见的偏旁部首。

1)汉字的基本笔画:点、弯钩、横钩、横折弯、横、斜钩、横折、横折弯钩、竖、横折提、横撇弯钩、撇、竖提、横折钩、横折折撇、捺、竖折、横折折折钩、提、竖弯、撇折、竖折撇、竖钩等。

2)汉字的笔顺规则,可分为基本规则和补充规则两种:基本规则有从左到右、从上到下、先横后竖、先撇后捺、先外后里、先外后里再封口。补充规则有先中间后两边、右上或里边的点后写等。

3)汉字的间架结构,有如下六种:独体字、左右结构、上下结构、半包围结构、全包围结构、品字形结构。 4)汉字的偏旁部首。

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3.对小学生的写字提出严格要求:"规范、端正、整洁" 四、教学措施 1.整体优化

1)认真制订实施写字教学计划

2)严格遵守课改方案要求,开齐开足二年级写字课,落实“专课专用,保质保量”八字方针。

3)遵循直观性原则,采用多媒体等现代化教学设施,推出样板课,组织听课,研讨摸索写字教育的基本模式,确保写字课的质量。

4)调动广大家长的积极性,取得家长的大力支持,举行家长问卷调查,如开家长会,向家长汇报成绩。 2.抓好表率

树立写字标兵,表彰写字能手,定期举行作业展览,请“能手”介绍经验

给予重奖,形成你追我赶,后浪推前浪的局势。

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