五年级下册美术教案-3身边的雷锋｜

2022-08-13 15:04:16 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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第1课时

[教学目标]

1、培养学生的表达能力。

2、像xx学习活动，化为实际行动。

3、通过本课，学习雷锋精神，做诚实、勤劳、爱学习和关心别人的孩子。 [教学重点]

正确表达学习xx的感受。 [教学难点]

对我们身边的学雷锋现象进行总结和表扬。 [教学准备] [教学过程] 一、导入新课

通过上两节课的学习，总结雷锋精神给你带来了哪些启示？雷锋精神给我们带来的启示：引出课题。二、讲授新课

1、你认为雷锋还会有哪些事迹我们没有讨论过？学生进行讨论。学生进行汇报发言。 2、最让你感动的是什么事？

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学生进行讨论。学生进行汇报发言。3、你身边有哪些让你感动的xx事迹？

学生进行讨论。学生进行汇报发言。三、模仿表演。

以小组为单位，进行模拟表演。四、进行评价

学生之间相互评价，谁表演的好，为什么？启发学生学习雷锋精神。身边的“xx” 第2课时 [教学目标]

绘画过程中，场景的设置以及绘画。 [教学难点]

绘画出一幅有一定意思的画。 [教学准备] [教学过程] 一、导入新课

通过上节课的学习，同学们课后都做了哪些学习雷锋叔叔的好人好事呢？进行汇报。

引出本课主题。二、讲授新课

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1、观看图片。为了纪念雷锋，我们用许多方式来表达。2、你以后会怎么做呢？

3、如果要用绘画的方式来表达，应该注意哪些问题？ 4、如果画我们身边的好人好事，又应该注意哪些问题呢？ 5、我们身边有哪些好人好事呢？三、绘画表达

每位同学画一幅画，内容是我们身边的好人好事。要求有一定的场景和内容。教师巡视指导。四、作品展示

请同学们讲述自己绘画的内容。进行互评。五、课后拓展

讨论：还有哪些事情是值得我们学习的？

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