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部编版（新课程标准）2018-2019学年四年级上册语文第四组第15课《猫》同
步练习
姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________
题型 得分 评卷人
得分
一、xx题
（每空xx 分，共xx分）
选择题
填空题
简答题
xx题
xx题
xx题
总分
一、基础运用 1.读拼音，写词语。 tān wán kāi pì gǎo zhǐ ________ ________ ________ cǎi yìn
zhuā yǎng diē dǎo ________ ________ ________
试卷第 3 页共 3 页
2.比一比，再组成词语。
乖________ 贪________ 稿________ 踩________ 陶________ 乘________ 贫________ 搞________ 采________ 淘________ 3.下面每个成语中，都缺少两种动物，把它们补充完整。 ________背________腰 ________腾________跃 ________假________威 ________立________群 ________死________悲 ________ ________不宁
4.“它闭息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！”这句话中，“息”的意思是（ ） A . 休息。
B . 呼吸时进出的气。 C . 停止。 D . 消息。
5.根据课文内容，回答问题。
“或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。” ①“小梅花”在这里指的是________。
②自己的稿纸被弄脏了，却说是“踩印几朵小梅花”，这表达了作者对猫的________心情。 6.我会按要求写句子。
①这是我对你们的希望。（改为反问句）
②我已经搜集了台湾的有关知识。（改成“把”、“被”字句） ③奇异的景色吸引了众多的游客。（缩句）
④老麻雀像一块石头似的落在猎狗面前。（仿写句子） 二、阅读理解
7.阅读短文，完成练习。 猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，_____，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。它_____，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！——节选自《猫》 （1）
根据原文，在文中的横线上填上合适的词语。 （2）
请给文中加横线的字选择的正确读音。 暖和（hé huo） 任凭（pínpínɡ） （3）
“尽职”的“职”字用音序查字法应先查________，再查音节________；按部首查字法应查部首________。“职”字在字典中有三种意思：A、职务，分内应做的事；B、职位，执行事务所处的一定地位；C、由于；D掌管；E、旧时公文用语，下属对上司的自称。文中“尽职”的“职”应选________。 （4）
文段中有一句话具体写出了猫怎样尽职，这句话是_____
A . 它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。 B . 它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。
C . 它屏气凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！
8.课外阅读。
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可爱的小白
我家养了一只可爱的小猫——小白。
小白长得很可爱。瞧，它全身雪白雪白，摸起来毛茸茸的，十分舒服，仿佛一件白色的貂皮大衣。小白的耳朵可称得上“顺风耳”：一有风吹草动，它很快就瞄准目标。小白的眼睛圆溜溜、水汪汪的。它的胡须又细又长，酷似几根软针。小白的腿又细又长，爪子很尖，脚下有一块肉垫子，走起路来一点声音也听不见。小白的尾巴不粗不细，时而垂在地上，时而摇来摇去，活像一条活蹦乱跳的小白蛇。
小白不光长得可爱，行动也非常可爱。每次吃饭时，它总是先闻闻，再用脚摸摸，然后，它才会安心地吃。吃食前，它真有绅士风度，可吃起来却很不雅，它很挑食，专拣有腥味的海鲜吃，其他的食物难得一碰。休息时，小白总是喜欢先挑一个好地方，然后，蜷起身子，呼呼大睡。有一次，它竟然钻进了我的被窝里，蒙头大睡，我一进被窝，它喵喵叫，吓了我一跳。
可爱的小白抓老鼠的时候真是沉着勇敢，尽职尽责。如果它发现老鼠的踪影，就会守候在鼠洞旁，纹丝不动。老鼠只要一出现，它就会奋勇向前，身体一跃按住老鼠，用锋利的牙齿咬住老鼠的喉咙，决不给老鼠喘息反搏的机会，一眨眼的工夫老鼠就一命呜呼了。 小白就是这样一个乖巧可爱的小动物，我十分喜欢它。 （1）
照样子写词语。
毛茸茸 ________ ________ ________ 雪白雪白 ________ ________ ________ （2）
写出文中一个过渡句，它的作用是________。 （3）
在写小白外形时，作者先写毛，再写________、________、________、________、________、________、________，这是按从________到________的顺序写的。 （4）
给短文分段，并写出段意。
三、语言表达 9.根据要求完成词语。
看下边这幅图，你想到了文中的哪些四字词语形容可爱的小猫呢？请写一写。
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本文来源：https://www.wddqxz.cn/a3846e17e73a580216fc700abb68a98270feac61.html
2022-03-21
