中学生心理学的最新研究动态

2023-04-08 13:05:18 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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中学生心理学的最新研究动态

联合国世界卫生组织曾给健康下过一个定义:“健康不仅仅是指躯体上没有疾病，还应包括心理和社会适应能力等方面的健全与最佳状态。”①所以，中学生健康不仅仅指生理、躯体方面的，而且应包括心理方面的。那么，何谓心理健康呢?心理健康是指:“个体对环境适应良好，同时还具有相对稳定的、不受环境制约的值得赞许的人格特质，是个体心理在本身及环境条件许可的范围内所能达到的最佳功能状态。”②它主要表现为六大特征:即智力正常、情绪稳定心境良好、具有较为坚强的意志、人际关系良好、行为和谐、反应适度。而近年来，中学生的心理健康呈现种种问题。有的学生稍遇一点小事就如临大敌，心理十分脆弱;有的学生神经过敏，对一些小事过分担忧、焦虑;有的学生对人十分冷漠，缺少朋友;有的学生对考试过分紧张，甚至于恐慌;有的学生独立能力差;有的学生社会适应能力极差等。这些问题如不及时解决，将严重影响青少年学生的健康成长。因此，为切实提高中学生的心理健康素质，认真研究和着力加强中学生的心理健康教育是十分重要的。现依据心理学理论，对目前中学生存在的心理健康问题及现状，中学生心理健康问题产生的根源和塑造中学生健康心理的对策等方面进行探讨和研究。