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2019广东普通高考语文古诗文背诵篇目(最新版)
注意事项:认真阅读理解,结合历年的真题,总结经验,查找不足!重在审题,多思考,多理解!
无论是单选、多选还是论述题,最重要的就是看清题意。在论述题中,问题大多具有委婉性,尤其是历年真题部分,在给考生较大发挥空间的同时也大大增加了考试难度。考生要认真阅读题目中提供的有限材料,明确考察要点,最大限度的挖掘材料中的有效信息,建议考生答题时用笔将重点勾画出来,方便反复细读。只有经过仔细推敲,揣摩命题老师的意图,积极联想知识点,分析答题角度,才能够将考点锁定,明确题意。
的通知
各地级以上市教育局及顺德区教育局:
自2007年开始,高考语文“名句名篇”的默写以初中课程标准要求的46篇诗文和高中课程标准的14篇诗文作为考查内容。考查实施后,中学反映初中诗文的重复背诵增加了考生的学习负担,而高中诗文的学习和语言积累没有得到应有的重视,不利于高中生语文素养的提高,因此要求调整古诗文的背诵篇目。2017-2017年,围绕着古诗文背诵篇目的调整,我院多次在中学进行调研,并在全省范围内征求意见。在此过程中,我省各地市语文教研员和高中语文教师达成共识,认为应对古诗文背诵篇目进行调整,考查篇目主要参考高中语文课程标准和我省使用的高中语文教材,改变过去以初中内容为主的篇目结构,这将有利于学生加强语言文字的积累和提高语文素养。在充分调研的基础上,我院与广东教育研究院共同研究并形成一致意见,现就调整后的高考语文古诗文背诵篇目予以公布。新背诵篇目将于2018年高考开始进行考查,赋分不变。
请你们将本文件及时传达到各普通高级中学,切实做好2018年的高考备考工作。执行627925。
广东省教育考试院
二〇一二年八月二十一日
2018年广东省普通高考语文古诗文背诵篇目 文言文〔11篇〕 1、《论语》
有子曰:“礼之用,和为贵。先王之道,斯为美,小大由之。有所不行,知和而和,不以礼节之,亦不可行也。”
子曰:“道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。” 子曰:“人而不仁,如礼何?人而不仁,如乐何?”
孔子曰:“不知命,无以为君子也;不知礼,无以立也。不知言,无以知人也。” 颜渊问仁。子曰:“克己复礼为仁。一日克己复礼,天下归仁焉。为仁由己,而由人乎哉?” 樊迟问仁。子曰:“爱人。”问知,子曰:“知人。” 樊迟未达。子曰:“举直错诸枉,能使枉者直。”
子曰:“夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人。能近取譬,可谓仁之方也已。” 子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。”
子曰:“知者乐水,仁者乐山。知者动,仁者静。知者乐,仁者寿。” 子曰:“志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁。” 2、寡人之于国也 《孟子》
3、劝学 《荀子》 4、陈情表 李密 5、兰亭集序 王羲之
6、滕王阁序〔时维九月……声断衡阳之浦〕 王勃 7、春夜宴从弟桃花园序 李白 8、师说 韩愈 9、阿房宫赋 杜牧
10、游褒禅山记〔于是予〔余〕有叹焉……此予〔余〕之所得也〕 王安石 11、赤壁赋 苏轼 诗词曲〔22篇〕 1、氓 《诗经》
2、短歌行〔对酒当歌〕 曹操 3、归园田居〔少无适俗韵〕 陶潜 4、春江花月夜 张假设虚 5、山居秋暝 王维 6、积雨辋川庄作 王维 7、蜀道难 李白
8、梦游天姥吟留别 李白 9、登高 杜甫
10、登岳阳楼 杜甫 11、琵琶行 白居易 12、锦瑟 李商隐
13、虞美人〔春花秋月何时了〕 李煜 14、望海潮〔东南形胜〕 柳永 15、雨霖铃〔寒蝉凄切〕 柳永 16、念奴娇〔大江东去〕 苏轼
17、定风波〔莫听穿林打叶声〕 苏轼 18、声声慢〔寻寻觅觅〕 李清照 19、书愤 陆游
20、永遇乐〔千古江山〕 辛弃疾 21、扬州慢〔淮左名都〕 姜夔 22、沁园春〔独立寒秋〕 毛泽东
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