中考试题研究古诗文积累与阅读文言文阅读 第六篇列子一则伯牙善鼓琴素材

2022-08-29 00:12:16   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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单位:乙州丁厂七市润芝学校 时间:2022412 创编者:

阳芡明

第六篇 ?列子?一那么(伯牙善鼓琴)



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原文呈现

伯牙善鼓琴,钟子期善听。//伯牙鼓琴,志在高山。钟子期曰:“善

参考译文

伯牙擅长演奏古琴,钟子期擅长聆听琴声。伯牙弹琴,心里想着高山。钟子期说:“好啊!高耸的

哉,峨峨兮假设泰山!〞志在流水,样子像泰山!〞心里想着流水,钟子期说:“好啊!钟子期曰:“善哉,洋洋兮假设江河!〞伯牙所念,钟子期必得之。

宽广的样子像江河!〞伯牙心中所想的,钟子期一定可以领会得到。伯牙在泰山的北面游览,突然遇

伯牙游于泰山之阴,卒(cù)逢暴雨,到暴雨,被困在岩石下,()心中非常悲伤,于是止于岩下,心悲,乃援琴而鼓之。初为霖(lín)雨之操,更造崩山之

拿起琴弹奏起来。起初他弹出了表现连绵大雨的曲子,接着又奏出了表现高山崩坍的壮烈之音。每奏

音。曲每奏,钟子期辄(zhé)穷其趣。一支乐曲,钟子期总能悟透其中的旨趣。伯牙便放伯牙乃舍琴而叹曰:“善哉,善哉!下琴感慨地说:“好啊,好啊!你听琴时所想到的,子之听夫志,想象犹吾心也。吾于何逃声哉?〞

就像我弹琴时所想到的。我从哪里让我的琴声逃过你的耳朵呢?〞

1层:总写伯牙和子期成为知音的原因。

2层:写钟子期每次都可以理解伯牙的琴声中蕴含的意思。

【文章中心】本文讲述了俞伯牙和钟子期的故事,表现了他们心意相通、惺惺相惜的深沉情感,阐述了知音难觅的道理。



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阳芡明


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