常怀敬畏之心

2022-04-22 10:02:40   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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常怀敬畏之心

周国平先生曾一针见血地指出:中国传统文化的严重弱点是重实用价值而轻精神价值。中国人缺少的不是物质文明,而是精神文明,即真正的灵魂生活和广义的宗教精神,所以没有敬畏心,没有自律。

是的,我们缺少的正是信仰。没有信仰,人心就没有敬畏;没有信仰,人心就变得自私。两千多年的封建专制统治,统治阶级一直推崇儒家文化儒家理想的人格标准是“君子”而君子的标准是什么?孔圣人也不知。他只是说:“质胜文则野,文胜质则史,文质彬彬,然后君子。”余秋雨教授也认为,无论是佛教还是基督教,教徒的心中总有一个信仰的顶点——“佛祖”和“上帝”,教徒的从教行为是对信仰的敬畏。一直以来,我们的心中一直缺失信仰的顶点,而官本意识和家长作风源远流长,文化传统写满了“官”和“奴”,唯独没有写过“人”字!

没有了信仰,人心也不再有爱。我们这一代人所接受的启蒙教育基本是从恨开始的。师长们给我们虚构了一个“万恶”的旧社会,让大家天天悲愤地控诉着――旧社会鞭子抽我身。然后要我们夺过鞭子抽敌人,于是冤冤相报就这样被引燃,心中只有革命,没有宽恕,最后必将蔓延到整个社会“文革”的摧残恐怕也与这种残忍教育无关系,以致于污染世道人心直至今天。很显然,这种“痛打落水狗”的残忍教育体系,还一直在我们这个社会暗中流传。每天午后,我总习惯在操场踱步,期间总会有很多小朋友过来“举报”,无非就是某某同学又违纪了,出于教育考虑,总得找某某同学说几句,但看到举


报者的得意样,心里很不是滋味。虽然我知道举报者也有一颗纯真的童心,但人与人之间学会相残是如此容易,而传播爱竟然是这样艰难,这不能不说是教育的失败。一直以来,我们的教育更多是给学生设立了生活的框框,这个是禁止的,那个是不允许的。我们培养更多的是愚忠的良民,我们又何曾想过人性的发展?“人之初,性本善”,可能就是我们的启蒙教育,培养一批又一批相残的“谍报工作者”

人没了信仰,同时也就没什么东西能束缚心灵。于是,物欲横流,大部分人开始疯狂地追求物质利益,而且追求得是那样不择手段,民的公仆成了彻底的“唯物主义者”。近年来时常有高官落马,且经常会在家中搜出成捆发霉的现金。从这一点看,这些“公仆”平时根本用不着花钱,否则也不至于让钱发霉。他们的受贿,我想可能并不是为了钱财,也许在他认为,我帮你办事,你总得意思一下。“我办事,你花钱”,这就是他的人生信仰。

那么,在这个世界上,还有我们敬畏的吗?我们应该有所敬畏。 我们要敬畏自然。过去的一个世纪,我们对大自然不再虔诚,不再怀有感激之心。我们曾经打了鸡血般高呼“与天斗,与地斗,其乐无穷。“人定胜天”“欲与天公试比高”;我们曾经为了一己私利,滥砍滥伐;我们曾经一切为了经济,坚持“先发展,后治理”。今天,我们已经为我们的“无敬畏”付出了惨重的代价——沙漠化、沙尘暴、雾霾等等,我们还将继续为此付出代价!

我们还应该敬畏生命。每一个物种都来之不易,我们不能以地球的主人自居。我们应该懂得,当人类把其他生命都消灭同时,我们也


在消灭着自己!人与人之间更应该敬畏生命,不能把自己生存的基础建立在剥夺他人生命之上。只有敬畏生命,我们才能真正培养出懂得宽容、懂得尊重的大写的“人”

我们应该敬畏的还有法律,我们再也不会生活在“一人站立,亿万匍匐”的专制年代。我们这代人的所有努力,就是要让每个人都活得有尊严,让社会不为权力跪求,只为权利昂扬。只有对法律有敬畏之心,才会有有序的社会只有生活在一个有序的社会里,才会有家庭和个人的安宁。

的确,人没有了敬畏,就没有了廉耻之心。什么感恩、什么生命、父母、道德、法律,全不在眼里,自己才是天下第一,什么事情都会做得出来,什么坏事都敢干,人间的事情做绝了,他就敢去折腾大自然,甚至敢把天捅个大窟窿。所以说,人一旦没有了敬畏感,一个社会没有了信仰,这个社会还是文明的社会吗?




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