幼儿园《我会穿衣服》教案

2023-02-01 21:28:19   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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幼儿教学活动设计

班级:小班 时间: 星期五 活动主题 授课教师 活动目标 活动重点 活动难点 活动准备

《我会穿衣服》



领域

健康教育

年龄段

4-5 下午 第一节

1.知道防寒保暖是冬季的一项重要工作,它关系着我们身体的健康状况。 2.了解一些冬季防寒保暖的小常识。

3.在生活实践中学习正确穿衣和保暖知识,确保自己身体健康。 在生活实践中学习正确穿衣和保暖知识,确保自己身体健康。

知道防寒保暖是冬季的一项重要工作,它关系着我们身体的健康状况。 经验准备 知道冬天很冷。 物质准备 表现冬季寒冷的图片 一、谈话活动,引出主题

1.现在是什么季节?冬季给我们的感觉是怎样的? 2.如果我们不注意保暖,会发生什么?

3.时值冬季,寒气逼人.我们要如何做好身体的保暖工作呢?

老师小结:冬季最冷的时节已然到来了。保健专家特别提醒,寒冷的气候使人免疫功能下降,内分泌失调,血液循环发生改变,易染疾病,因此要做好防寒保暖工作,及早防范。 二、根据自己的生活经验进行讲述

1.根据你的经验,你觉得冬季人体什么部位最冷,最容易受伤? 2.你是怎样穿衣保暖的?或是你母亲是怎样穿衣保暖的?或是你看到的谁的保暖方法好?

三、教师总结所讲,并添进一些新的防寒保暖小常识

1.穿适当厚度的保暖御寒衣服。

2.做好人体直接接触空气部位的保暖,在冬季戴上帽子,可以减少头部的散热量,同样能达到周身保暖的目的。

3.在冬季宜穿深色衣服.深色衣服可以使人体多获得一些热量,具有保暖的功能。

4.要勤晒被褥.增加被褥内的空气量就等于提高了保暖能力。 5.补充富含钙和铁的食物可提高机体的御寒能力。

6.可以进行体育锻炼增强体质,也可以提高人体对寒冷的忍耐性。 四、安全教育一分钟:冬季用电火时要人走断电。

每天和幼儿一起讨论什么天气该穿什么衣物,巩固幼儿知识经验

活动过程

活动延伸

幼儿表现 反思




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