【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《北师大版四年级上数学 线与角——平移与平行导学案表格式》,欢迎阅读!
2.3 线与角——平移与平行
编写人:苏海明 审核人: 审批人: 【学习目标】 1、认识平行线。
2、能用三角尺和直尺画平行线。 【重点、难点】
教学重点:认识平行线。
教学难点:用三角尺和直尺画平行线。 【导学过程】 增补栏 一、复述回顾
2、画出下面直线的垂线。
二、设问导读
上节课我们学习了两条线有相交、垂直的关系。同学们想想两条线如果不相交,它们会出现什么样的
关系? 三、探索新知 1、想一想
同学们看看我们校园里的双杠的两根杠有怎样的位置关系? 2、说一说
我们一起来把铅笔在方格纸上平移,说说铅笔平移
前后的线条的关系。
【小结】平行线的重要特征: 3、找一找,说说你的体会。
我体会到: 4、折一折
请同学试着用纸折出两条平行线,并用彩色笔描一描。
5、画一画
平行线的画法: 四、自我检测 填一填
(1)在同一平面内,不相交的两条直线叫做( ) (2)长方形的两组对边互相( )。 (3)对直线外一点,两这条直线的平行线,可以画( )条。 五、达标测评
六、拓展延伸 下面是一组平行线,
(1)请你在一条直线上任意取几个点,分别作别
一条直线的垂线,量一量点到垂足之间的距离是多少?
七、课堂总结
我们这节课学到了:
【教(学)反思(fǎn sī)】
内容总结
(1)【教(学)反思】
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