【最新】部编版一年级语文下册《姓氏歌》教材解析和教学目标

2022-08-03 00:05:20 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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【最新】部编版一年级语文下册《姓氏歌》教材分析和教课目的

统编版语文一下《姓氏歌》教材分析和教课目的

教材分析

本课是依据传统蒙学读物《百家姓》编写成的韵语识字，将一些常用姓氏寓于琅琅上口的儿歌之中。全文共两小节，第一小节前

4 行采纳一问一答，分别以自我

介绍和介绍别人的方式引出姓氏“李”和“张”，后两行采纳三字一句的形式介

绍了两组音近姓氏“ 胡、吴”“徐、许”。第二小节列举了《百家姓》中排名靠

前的八个姓氏，以及“诸葛、东方、上官、欧阳”四个复姓，说明中国姓氏之多，以及中国姓氏的多样性。全文读起来节奏明快，易于理解和背诵。本课浸透了中

国传统姓氏文化，介绍的姓氏大多以民间商定俗成的方式称说，主要有分解零件

和偏旁称说两种方法，表现了合体字的特色。课后练习中还提到了以组词来介绍姓氏的方法。教课时，要借助介绍姓氏达到识字的目的，同时鼓舞学生运用于生活实践中。

教课目的

1. 经过儿歌朗读，认识“姓、氏、李”等 12 个生字和弓字旁、走字旁、金字旁 3 个偏旁 ; 会写“姓、什、么”等 7 个字。

2. 正确朗诵课文，背诵课文。

3. 能运用适合的方法，向别人介绍自己的姓氏，对中国的姓氏文化产生兴趣。【教课要点】识记 12 个生字，认识 3 个新偏旁，会写 7 个生字。正确朗诵课文，

背诵课文。