幼儿园大班健康活动教案《中华武术操》含反思

2022-08-02 01:35:17   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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幼儿园大班健康活动教案《中华武术操》含反思



大班健康活动教案《中华武术操》含反思适用于大班的健康主题教学活动当中,幼儿提升精、气、神。通过学习武术操培养幼儿的勇敢、自信,初步了解中国武术的魅力,培养幼儿的爱国情怀,让幼儿在快乐中学习,强身健体,快来看看幼儿园大班健康活动《中华武术操》含反思教案吧。

活动目标:

1、初步了解中国武术的魅力,培养幼儿的爱国情怀。

2提升幼儿精、气、神。通过学习武术操培养幼儿的勇敢、自信。 3、让幼儿在快乐中学习,强身健体。

4、帮助幼儿了解身体结构,对以后的成长会具有一定的帮助。 5、了解多运动对身体有好处。 活动准备:

教学挂图《中国武术》 活动过程:

预备姿势:双手握拳,拳心向上置于腰间,双脚立正,双眼向前平视。 第一节:侧上出掌

第一拍:双拳同时自腰间向两侧出掌,掌心向外,手臂与肩平。 第二拍:还原。 第三拍:右手贴身向头顶出掌,掌心向上;同时头转向左侧,左手保持不动。 第四拍:还原。 第二节:左右劈掌 第一拍:左脚向左侧迈步后成马步,左手自胸前、头顶划弧线,向左侧劈掌,立掌,掌心向左,右手保持不动。 第二拍:还原。 第三拍:又叫向右侧迈步后成马步,右手自胸前、头顶划弧线,向右侧劈掌,立掌,掌心向右,左手保持不动。 第四拍:还原。 第三节:劈掌冲拳 第一拍:双手自头顶向两侧劈掌,拳心向前,同时左脚向左跨一步,成马步。 第二拍:右手经腰间向前冲拳,左手还原,放腰间同时成弓步。 第三拍:转身,成右弓步,左手经腰间向前冲拳,放腰间。 第四拍:还原。 第四节:砸拳展翅

第一拍:双拳于腰间向两侧出掌,掌心向外,同时左脚向左跨一步成马步。 第二拍:两臂经两侧至胸前交叉,掌心向内,同时双脚并拢成半蹲。 第三拍:双臂侧平举,立掌,体前屈。右脚后踢,左脚伸直,目视前方。 第四拍:还原。 活动反思

武术是中华民族的传统体育项目,也是小学体育课的一项主要教学内容。学期要求推广武术操-----旭日东升,感觉教学有一定的压力。六年级的孩子较



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活跃,尤其是男孩子更是活跃分子。

这一段的教学工作重点是以武术操的教学为主,从前两个星期的武术操教学来看,应该说武术操教学的速度是所有广播操中最快的,教学过程中,我用到了分解教学法,示范采取镜面示范、以及背面示范,以方便学生观看模仿,这样学生更容易上手,但学生的情况是学得很快,学得不实,想要真正的做好这套操,做到精气神俱在,眼随手走,意与心动,还有着一定的距离。学了,需要苦练。 我在上课时根据学生的心理特点,在宣布课的内容,引入正题时得讲究点艺术,既要激发学生的兴趣,又要有的放矢,收放自如,否则课堂会乱成一锅粥,上这样的课教师的课堂驾驭能力一定要很强。第二次课时,我先提出了要求,引入课题,同样的情景,能够很快收场,进入正常的教学中。 在今后教学内容时,我会让学生更多的了解武术操。对于学生动脑动手动口的引导方面,我要多花心思,让引导的方式更丰富,使引导的效果更突出。

小百科:武术是古代军事战争一种传承的技术。习武可以强身健体,亦可以防御敌人进攻。习武之人以“制止侵袭”为技术导向、引领修习者进入认识人与自然、社会客观规律的传统教化(武化)方式,是人类物质文明的导向和保障。





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