【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《智力游戏2请你猜猜我是谁》,欢迎阅读!
智力游戏:请你猜猜我是谁
游戏目标:
1.能根据声音辨别同伴,练习说疑问句。 2.能够安静倾听别人讲话,不干扰。 3.感受游戏的快乐,并积极参与游戏。 游戏准备: 幼儿 游戏过程:
1.回忆同伴名字
师:小朋友们新年快乐,过了一个寒假,你们是否还记得自己好朋友的名字呢。接下来老师走到一个小朋友的旁边,请你们说说他是谁。
2.游戏:请你猜猜我是谁
(1)师:一个月不见,小朋友还能记住小伙伴的名字,真棒!要是只听声音不看人你能准确的说出他的名字吗?
幼:能
师:接下来我们来玩更难的智力游戏,名字叫《请你猜猜我是谁》,考考小朋
友的小耳朵厉不厉害,怎么玩要听仔细哦! (2)师讲述玩法 玩法:
1.全班幼儿坐成半园形,请一个幼儿背对大家坐好,请另一个幼儿走到他椅子
后面,轻轻敲椅子背三下,坐着的幼儿问:"是谁敲我的门呀?"敲门的幼儿说:"是我,请你猜猜我是谁?"
2.如幼儿猜不出,可再问:"你是什么人?"答:"我是你的好朋友。" 3.猜对了,就调换幼儿,游戏重新开始。
(3)师根据幼儿游戏情况讲述游戏的注意点,引导幼儿遵守游戏规则。 注意点:
1.要求幼儿根据声音辨别同伴,练习说疑问句。 2.台上幼儿玩的时候台下要保持安静,不大声讲话。
3.游戏可逐步加深要求,如:敲门的幼儿可故意压低、变细自己的声音,也可两个幼儿同时去敲门,同时回答问题,要猜出两个同伴的声音。
3.点评幼儿游戏表现
(1)教师对遵守游戏规则、能辨别同伴声音的幼儿进行表扬,对未猜出来的进行鼓励,下次继续努力。
(2)教师根据游戏情况进行总结
师:一个多月不见,小朋友玩游戏更加遵守规则,能安静听别人讲话,还能积极参加游戏,恭喜小朋友,今天是智力游戏是你们胜利,还想玩得小朋友可以在休息时间和好朋友们玩,也可以回家和爸爸妈妈们玩,比比谁的小耳朵最灵。
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