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折五角星教案
【教学目标】
1.了解五角星的基本形状和特点。
2.通过纸张的折叠,掌握折五角星的基本方法。
3.激发学生的创造力,通过变换大小、颜色等,设计不同的五角星装饰品。
【教学准备】
纸张、彩笔、剪刀。
【教学过程】
一、导入新课(5分钟)
1. 出示五角星的图片,引导学生观察并描述五角星的形状和特点。
2. 提问:五角星的特点有哪些?下面我们学习如何折五角星。
二、教学核心(20分钟) 1. 口头解释如何折五角星:
(1)首先,将一张正方形纸张以对角线对折,然后打开。 (2)将上下两边对折。
(3)将左下角对折到上边对折线上,并将折边对准。 (4)将右下角对折到上边对折线上,并将折边对准。 (5)将右上角对折到左上角,并将折边对准。 (6)将右上角再次对折到左上角,并将折边对准。 (7)逆时针旋转,并将底边对准。
2. 引导学生根据口头解释,进行纸张折叠,师生同步操作。
3. 让学生交换折好的五角星,检查折叠结果,并进行纠正。
三、拓展延伸(10分钟)
1. 让学生根据口头指导,自己折叠五角星。
2. 利用不同颜色的纸张,设计不同的五角星装饰品,激发学生的创造力。
四、学以致用(15分钟)
1. 鼓励学生用五角星装饰家中的物品,如窗帘、桌布等。 2. 让学生设计五角星的表情,如快乐的五角星、生气的五角星等。
3. 学生展示自己设计的五角星装饰品或五角星表情,并进行分享交流。
五、课堂小结(5分钟)
1. 引导学生总结折五角星的方法和技巧。 2. 鼓励学生发表自己的学习感悟和想法。
【教学反思】
本教案通过简单的纸张折叠,教授学生折五角星的方法。通过自主操作,学生能够掌握五角星折叠的基本步骤和技巧。此外,通过设计不同的五角星装饰品,激发了学生的创造力和想象力。整个教学过程生动有趣,能够引发学生的兴趣和积极参与。
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