古诗词知识竞赛策划

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古诗词知识竞赛策划

古诗词知识竞赛 一、 活动背景：

古诗词是中华文化之瑰宝，三千年来我国诗人辈出，佳作如林。我们所学课本中也选录了许多古代诗词，或写景或叙事，或豪放或委婉，无不是作者的精辟之作。这些优美的名人佳句，往往以简洁明了的词语表现丰富多彩、深邃的意境，让读者产生无限空间的遐想，给人以美的享受，还能培养学生的审美趣味,提高学生的语文素养。二、活动目的： 中国是一个诗、词、歌的国家。早在2000年前，《诗经》就开辟了诗歌的源头，然后楚辞和李骚写了前奏曲。唐宋时期，诗歌成为一股汹涌澎湃的巨浪，一代又一代中国儿童的心灵不断得到净化。我们应该继承古典诗歌，进入古典诗歌的殿堂。作为当代大学生，我们应该有丰富的内涵。为了提高我们班的汉学素养，我们班将举办一场古诗词知识竞赛，并借此机会让学生们更深入地了解中国文化的瑰宝。第三，准备过程： 以宿舍为单位各派出两名同学代表参赛（7 （共14间宿舍）

田国俊负责选题、打印试卷，苟敬涛负责联系大二学生参加，两名礼仪负责收发试卷、倒水，三名同学负责批阅试卷。 四、 活动时间：

五、活动过程：1、主持人宣布活动开始 传统古诗词知识竞赛演讲2。现场回答：

由选出的14名代表进行答卷，试卷内容是30道有关中国古代经典名句、人物传记、历史变迁的题，要求参赛同学在15分钟内回答、补充完整，交专人批阅，（阅卷规则，错字、缺字均不得分，每题一分，总分30分）这期间表演节目。3、抢答环节 主持人问了一些关于文化知识的问题，14名选手回答了这些问题

回答的同学首先举起手中的牌子示意，经主持人允许方可回答）答对得一分，答错不得分，其中每位选手有一次向本宿舍同学求助的机会。 4.“我爱记住诗歌”互动链接

选在场10名同学（除参加竞赛的14名同学）分为甲、乙两队，每队5人，进行古诗词句接龙。（规则：由主持人说字，两队队员分别轮流正确说出含有该字的古诗词句，若一方说不出即为放弃，进行下一轮，最后哪队说出正确的多即为获胜队）。5、请大二同学谈谈自己对大学生读古诗词的看法。6、诗词朗诵（2名）


7.笔试及抢答成绩前六名的小组将获得奖励：一等奖，1组笔记本（2），二等奖，2组笔记本（4）

三等奖3组中性笔（六个）其余参赛同学给予鼓励每人一个阿尔卑斯棒棒糖（2个） 我喜欢记住诗歌。获胜的队伍每人有一支笔（5支笔）

8、由班主任、大二同学给获奖同学颁发奖品，并对本次活动进行点评.六、参加人： 好的

121班全体同学、班主任王雪香、大二同学 七、 本次活动班委会的任务分配： 组织委员杨谦负责播放 Ppt与主持人合作

宣传委员耿永星负责办海报张贴及活动现场纪律。班长苟敬涛负责拍照、联系教室、及大二学生的邀请。副班长田国俊负责选题、打印卷子。团支书贾泽负责写新闻稿、活动总结。文体委员张亚楠负责节目编排，布置教室。生活委员蔡俊恒负责奖品及需要品的购买。学习委员施英善负责写策划书、节目主持。八、活动经费：奖品元纸杯元 海报纸元，礼品元

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