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幼儿园大班教案《油菜花》含反思 - 幼儿园美术教案
大班教案《油菜花》含反思适用于大班的美术主题教学活动当中,让幼儿学习用线条和颜色表现春天油菜花金灿灿的美景,通过观看了解油菜花的主要特征,在创作时体验颜色和图案对称带来的均衡美感,快来看看幼儿园大班《油菜花》含反思教案吧。
活动目标
1、通过观看了解油菜花的主要特征。
2、学习用线条和颜色表现春天油菜花金灿灿的美景。 3、在创作时体验颜色和图案对称带来的均衡美感。 4、感受作品的美感。 活动预备 1、图片:油菜花
2、画纸,水彩笔,油画棒。 活动过程 一、导入
出示图片:油菜花
老师:小伴侣,你们熟悉这种花吗?知道叫什么名字吗? 二、绽开
1、观看油菜花的形状。
--认真看看它有几个花瓣?花瓣是什么外形的? --油菜花的颜色是什么样的?
--油菜花是怎么排列在肢干上的?像什么?
(2)你还见过什么花?油菜花和那些花一样吗?(幼儿结合已有阅历叙述。) 老师小结:油菜花是金黄色的,有四个花瓣,花瓣是椭圆形的。 (3)观看枝干及菜叶。
--油菜花的枝干是一根还是有许多根?它们是怎样排列的? --油菜花的叶子是什么外形的?他们怎样排列生长在枝干上的? 幼儿观看后回答。
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2、幼儿绘画。
老师:今日我们就把油菜花画出来,大家一起观赏好不好? 幼儿绘画,老师巡回指导。
启发幼儿画好后可以再添画一些别的景物。 3、展现幼儿作品,相互观赏。
请幼儿说说自己最喜爱哪幅作品,为什么? 三、终止
老师小结,表扬绘画有创意的幼儿。 活动反思:
在幼儿观看之前,还应当利用图片,让幼儿更好、更快的去发觉,用放大镜去发觉油菜花那些细小的部分,这样不简单让幼儿去破坏油菜花原本的样子。还有观看完毕之后,幼儿们能乐观的说出对油菜花的发觉,其它幼儿都能宁静倾听,别人的观看结果。这节课使我心喜的是幼儿们能融入到我的课堂中去,在课上乐观的举手发言,课堂纪律也表现的特别好。
小百科:油菜花一年生或二年生草本,高1米左右。茎粗大,无毛或稍被微毛。基生叶及下部茎生叶呈琴状分裂,长18~25厘米,宽4~8厘米,先端裂片长卵圆形或长方状圆形。
【幼儿园大班教案《油菜花》含反思】
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