幼儿园小班音乐优秀教案《这是小兵》含反思

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幼儿园小班音乐优秀教案《这是小兵》

含反思

《小班音乐优秀教案《这是小兵》含反思》这是优秀的小班音乐教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！

（一）活动目标：

1、培养幼儿乐意听音乐并随音乐做动作的习惯。 2、引导幼儿随音乐表现并模仿解放军的动作。

3、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。 4、幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。 （二）活动准备：

1、在电视上看过解放军的操练。 2、解放军的图片、录音机、磁带。 （三）活动过程：

1、复习律动《我是解放军》。 2、音乐欣赏《这是小兵 》。

①出示解放军的图片，听音乐，欢迎解放军的到来。

②请幼儿欣赏音乐《这是小兵》，教师引导幼儿随乐曲有节奏地拍手，熟悉旋律。;本文.来源：屈，老，师.教案网;提问：听了这音乐

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曲，你们想干什么?

③引导幼儿随音乐表现小兵的动作。

引导幼儿讨论：解放军叔叔是怎么走路的?(如：很有精神地踏步走)解放军叔叔是怎样打敌人?(如：开枪、打炮)等，并请幼儿用动作表现出来。

④幼儿随音乐练习。

3、听音乐表演《我是小兵》。 教学反思： 1、导入环节

本课的导入，我考虑到小班幼儿身心特点和发展规律，设计了丰富的内容，强调幼儿的参与，重在激发和培养他们的音乐兴趣。播放乐曲《这是小兵》让幼儿来模仿解放军叔叔，让其充分表现自我，通过身心愉悦的活动，引出音乐课内容《这是小兵》，为本课的音乐欣赏和表演做好铺垫，这一环节的效果还不错。

2、教学环节反思

听，是感知和理解音乐的前提条件，也是音乐艺术时间重要的过程。我认为在音乐欣赏课堂中必须设计听的环节，分层次，有目的的让幼儿听，让幼儿充分地感受音乐的美，能有效的激发幼儿的学习兴趣，引发幼儿对音乐的弥散性让孩子们学会歌曲，因此，我让他们听

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