《酸的和甜的》教学实录与评析

2023-03-22 08:38:14   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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《酸的和甜的》教学实录与评析

《酸的和甜的》是一部加拿大作家道格拉斯·多贝尔写的儿童文学作品,主角是爱琼,她在张大妈和鹏哥地里发生的种种故事。课堂教学实录如下: 一、前言环节

1、复习:教师引导学生复习着作《酸的和甜的》,引起学生对着作的浓厚兴趣。

2、激活:教师给学生讲解本书的概要,分析爱琼的性格特点,唤起学生对本书的好奇心和引导学生具有一定的预期。 二、正文环节

1、分组研究:教师把学生分成小组,以分析着作故事情节为主题,让学生通过研究分析,深入理解着作的内容,使学生更加深刻地理解着作。

2、教师演示:教师进行演示,回答学生提出的疑问。及时性地调整讨论路线,帮助学生找到书中角色性格形象及主题心得。 三、小结环节

1、消解:教师总结学生在研讨中从不同角度产生的各种思考,并回答学生提出的问题,使学生更加深刻的理解着作的内容。

2总结:教师总结学生在研讨中得出的结论,让学生归纳总结着作的内容,对着作有更深刻的认识。 《酸的和甜的》教学实录很成功,它增强了学生的认知,激发了学生的兴趣,发挥了组织性,使学生有机会发挥自己的思维能力,更深刻地理解着作的基本内容,加深对着作的认识,建立起正确的价值观,提升他们的文学素养,最终达到学生的积极思想发展的目的。


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