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学院学生平时成绩评价细则
一、总 则
1.平时成绩考核是教学过程中一个十分重要的环节,是检验教学效果、保证教学质量的重要手段,其目的在于帮助和督促学生日常系统地复习和巩固所学知识和技能,检验其理解程度和灵活运用的能力,调动学生学习的主动性和积极性,培养学生的创新精神和创新思维。为规范管理,提高教学质量,特制定本规定。
2.平时成绩考核工作由教学副院长组织各教研室及教师进行。
3.平时成绩考核应坚持“科学、客观、公平、公正”的基本原则。凡专业人才培养方案中规定的每一门课程都必须进行平时成绩考核。
二、平时成绩评定
1.平时成绩一般采用100分制记分。分别包括作业、考勤、平时表现和课堂回答、组织知识抢答、演讲、讲座、辩论等学习活动等部分。
2.作业要求:作业分数占总成绩的30%,即30分。 (1)书面作业:
学生要按老师要求按时上交两次及以上的书面作业,作业按卷面整洁程度、认真程度、准确程度予以评分;未按时上交作业的,一次扣5分;缺交作业一次的,扣10分;缺交两次以上的,记0分;能够结合实际来答题的,可以视具体情况给予满分,满分为20分,但满分人数原则上不得超过总人数的1/3。
(2)探究作业:
每个学生要在老师的指导下完成探究式学习作业 ,题目以课本中的活动与探究的题目为主,上网查资料或者看书,老师根据学生表现打分,满分为10分
3.考勤要求:考勤占总成绩的20%,即20分。
(1)全学期迟到不满两次的,可不扣分;迟到两次以上的,按每两次扣一分计算,扣完为止;
(2)旷课按每次扣5分计算,扣完为止;
(3)请假:病假不予扣分,但须有病假条为证;事假满三次的,按每三次扣5分,扣完为止;
4.平时表现和课堂回答要求:平时表现和课堂回答占总成绩的30%,即3分。
(1)平时表现主要包括课堂和课外学生的表现,有公益心、能够为班集体做事的所给分数应适当高些;
(2)课堂认真听讲,并能基本回答出老师提问的,所给分数应适当高些; (3)按时出勤,无旷课记录的,所给分数应适当高些;
(4)上课不认真听课,频繁讲小话的、长时间聊天的,每次扣一分,扣完为止;课堂讲话影响到正常上课秩序的,每次扣5分,扣足30分后,不足部分可从考勤分里扣除;
5.关于组织知识抢答、演讲、讲座、辩论等学习活动要求:组织知识抢答、演讲、讲座、辩论等学习活动占平时成绩的20%,20分。
(1)上述活动若规模较大(两个以上班级共同参与),可以请校内外专家、老师担任评委,进行指导;并可设置部分物质奖项;
(2)条件许可的情况下,任课教师或学生可邀请校内外专家、学者给班上学生做专题讲座;
(3)对上述活动针对学生的表现,老师可就相关情况予以给分,满分为20分。
6.原则上上述各项单独评分,不得交叉,但有特殊情况的,老师可在总的平时成绩的基础上予以加减分。特殊情况下,老师也可以根据课程性质和教学安排调整部分分数比例。
7.首次修读课程不及格,给予一次补考的机会,补考不及格者必须重修。补考时不再加算平时成绩。
三、附 则
1.本《规定》自颁布之日起开始执行;老生仍按原规定执行;
2.以前已有规定但本《规定》没有涉及到的有关成绩考核评定的内容仍按原规定执行;
3.以前已有规定但与本《规定》不一致的,以本《规定》为准;
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