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【中班数学教案】中班数学活动:妈妈的生日礼物
活动目标
1.能将相同数量的物体连接在一起,初步感知6个物体之间的相等关系。 2、能积极动脑思考,探索前后两头接龙的方法。 3.学会与同龄人一起玩耍。 活动准备
几个实物纸牌卡和礼品盒;一本儿童读物。 活动过程 一、 妈妈的礼物
1、教师出示一个实物盒:宝宝过生日,妈妈送了一份礼物给宝宝。猜一猜,礼物盒里会是什么礼物呢?鼓励幼儿大胆猜测。
2.请打开礼品盒,拿出礼物:你妈妈给了你什么?这些卡片上有什么?指导 幼儿
观察卡,了解卡的中间有一条线,并将卡分为两部分。每个部位都有许多笑料。 二、了解游戏玩法。
我母亲寄来的这些卡片是两个孩子一起玩的。这个游戏叫做“纸牌”。在制作纸牌时,我们应该将尽可能多的东西连接在一起。想想看。我该怎么回答?
2、师与一幼儿进行示范,请幼儿轮流分发接龙卡片,商量谁先出卡片,知道一人出一张进行接龙。启发幼儿思考,鼓励幼儿示范接龙游戏的玩法。引导幼儿讲述为什么这样接,知道要把一样多的东西接在一起。
3.老师和孩子们共同检查配对结果,并进一步引导孩子们说出:XX的数量和几个XX的数量一样多。。。这让孩子们思考:如果我们不能跟随他们,我们该怎么办? 三、幼儿操作活动
1.等效纸牌。两个孩子在玩一组图画。孩子们观察纸牌上物体的数量,并将尽可能多的物体连接在一起。
2、给动物送食物。观察卡片上的动物和食物,请幼儿先给动物排排队,再帮他们找出他们喜欢吃的食物。
3.尽可能多地画。数一数每张卡片上的物品数量,并勾选相同数量的物品。 四、活动评价
1.展示一组未完成的单人纸牌游戏。请注意孩子们以后能不能把它捡起来?启发孩子们思考:当我的背部无法捡起它时,我在哪里可以捡起它?
2、表扬能与同伴轮流分卡片、出卡片的幼儿,鼓励幼儿友好地与同伴一起游戏。
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