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小学生母亲节主题班会教案大全(共 3 篇)
一、班会活动背景:
周日就是母亲节。以母亲节为契机,以看图片、听故事等活动让 学生感受妈妈的爱,培养学生的感恩意识。
二、活动目标:
1、父母之劳,感受父母之爱。
2、引导学生学会感恩,刻苦学习,拼搏进取,来回报父母、社 会、老师。
了解
三、活动准备:
1、搜集相关母亲节的资料,表现母爱的文学作品。
2、准备诗朗诵《母亲》,故事《爱吃鱼头的母亲》等资料,制 作 PPT。
四、活动流程:
1、(播放背景音乐《母亲》)
师:有一个人,无论你走到哪里都放不下对你的牵挂,她愿把自 己的一生无私地奉献给你,这个人是母亲;有一种爱,它让你肆意地 索取和享用,却不要你任何的回报,这种爱是母爱。本周日是一个特 殊的日子——母亲节,在这个特殊的日子里,我们要为母亲做些什么 呢?带着这个问题,让我们走进今天的主题班会:感恩母亲。
2、话说母亲节来历
提问:大家都知道母亲节是哪一天?
你知道什么花是献给母亲的花? 母亲节起源于那个国家?谁知道母亲节的来历呢?
(母亲节起源于美国。 1906年 5月 9日,美国费城的安娜贾薇丝 的母
亲不幸去世,她悲痛万分。在次年母亲逝世周年忌日,安娜小姐 组织了追思母亲的活动,并鼓励他人也以类似方式来表达对各自慈母 的感激之情。此后,她到处游说并向社会各界呼吁,号召设立母亲节。 她的呼吁获得热烈响应。 1913 年 5 月 10 日,美国参众两院通过决议案, 由威尔逊总统签署公告,决定每年 5 月的第二个星期日为母亲节。) 美国的这个举措引起了世界各国的纷纷效仿,至
1948 年安娜逝世时, 已有 43个国家设立了母亲节。法国的母亲节定在 5 月的
最后一个星期 日;泰国于将每年的 8 月 12 日定为母亲节;阿拉伯地区的很多国家的 母亲节定
在 3 月 21 日“春分”这个天。当地人认为“春分”是春天开始、 一年之始,以此表示母亲的伟大。
3、感恩母亲
(1)图片展示母爱。
(2)音乐故事:这个故事是不久前从一本杂志上看到的。东欧 有对母女感情上有了裂痕, 13 岁的女儿一直认为是母亲的卑微地位使 她在人前抬不起头。母亲终日忙碌辛苦,也不能使女儿快乐起来。 2002 年 2 月,母亲邀女儿去阿尔卑斯山滑雪,此举当然想让女儿高兴。 母女俩在滑雪中,因为缺乏经验偏离滑雪道迷路了,又遭遇了可怕的 雪崩。母女俩在雪山中挣扎了两天两夜,几次看见前来搜寻她们的直 升飞机,都因她们身穿的是银灰色滑雪装,而难以被发现。终于,女 儿因体力不支昏迷过去,醒来时发现自己已躺在医院里,而母亲已不 在人世了。医生告诉她,是她的母亲用生命救了她。原来,是母亲割 断了自己的动脉在雪地里爬行,用自己的鲜血染红一片白雪,直升飞 机所以发现了目标。
(3)音乐
可见,世上最伟大的爱,是母爱;世上最无私的爱,是母爱;世 上最真诚的爱,也是母爱 。千言万语尽在不言中,下面这首《世上只
有妈妈好》是送给我们妈妈的,同时献给天下的父母!,请大家在欣 赏的过程中用心去感受母亲的辛劳。
(甲)欣赏了这么感人的音乐后,你有什么感想啊?
(乙)我认为:母亲,她不但给了我们生命,而且给了我们无私 的爱,即便自己再苦再累也无怨无悔,作为子女,在平日的生活中我 们一定要体谅
4、谈感恩行动
生活中我们该如何用行动感恩父母?(展示一组照片,包括给母 亲端水、做家务)说说你打算怎样回报母亲的爱。
母亲生育了我们,养育了我们,也教育着我们。但我们却对妈妈 做了些什么呢?我们队妈妈又理解多少呢?趁母亲还健在的时候,我 们应该多点了解自己的母亲,多点关心、体贴自己的母亲,以实际的 行动来报答母亲的养育之恩。
(甲)问题 1:要感谢母亲,作为子女,我们应该如何去爱自己 的母亲?谈谈你的想法。(选择 5 人回答)
提示:①回到家,出门前,要对母亲打招呼。 ② 多与母亲聊天,经常把自己的想法告诉母亲。 ③ 相信母亲,赞美母亲。
④ 记住母亲的生日,向她表示祝贺,自己过生日时向她表示感谢, 感谢她的养育之恩。
⑤ 主动帮妈妈做家务。 ⑥ 自己做错事,主动认错。
的确,母爱是伟大的。在这个世界上,我们永远需要报答的人, 就是母亲。我们永远报答不完的,也是母亲。平时,我们一定要记住
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