【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《卢沟谣课教案》，欢迎阅读！
展示课教案 No. 课题 教 学 目 标 重点 难点
《卢沟谣》
课型
唱歌
课时
1
知识与能力：通过歌曲的学唱，初步了解卢沟桥的历史，品味它经历的百年沧桑。运用和谐均衡的声音及力度、速度的变化表现歌曲丰富的内涵。 过程与方法：体验、模仿、小组合作
情感态度与价值观：不忘历史，养学生的爱国热情
通过歌曲的学唱，运用和谐均衡的声音及力度、速度的变化表现歌曲 把握歌词的内涵。演唱的表情及和声的协调。
四年级学生学习态度积极，学生思维敏捷，接受能力较强，对于新事物有很强的兴趣，在音乐的歌曲演唱教学中能够积极主动地运用音乐歌唱方式来演唱，做到声情并茂，善于小组合唱表演。但对于音乐的信息量还不够，再分析歌曲与歌曲的表现设计的能力还略显不足.
本文来源：https://www.wddqxz.cn/9e9d746bf90f76c661371ae5.html
2022-07-08
