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广东海洋大学教学名师培养计划实施办法（试行）
校人事〔2007〕47号
根据教育部、财政部《关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见》（教高［2007］1号）精神，为建设一支师德高尚、教学水平高、教学效果好、结构合理的高素质教师队伍，使更多优秀教师成为校级、省级、国家级教学名师，从而不断提高学校整体师资水平和教学质量，实现学校“十一五”确定的发展目标，决定实施教学名师培养计划，并制定本办法。
一、组织管理
学校师资队伍建设工作领导小组负责教学名师培养计划的领导、组织、协调等相关工作。领导小组日常工作由人事处负责，教务处、科研处协助。
各学院（系）师资队伍建设工作领导小组，负责本学院（系）教学名师的选拔、培养等工作。
二、入选范围及条件
凡在我校受聘教授职务（教学特别优秀的可放宽到副教授职务）、承担基础课（含公共课、专业基础课和实验课）教学任务的专任教师，并具备以下条件：
（一）热爱社会主义祖国，认真贯彻党的教育方针，坚持四项基本原则；模范遵守教师职业道德规范，具有强烈的事业心、责任感和团结协作精神；治学严谨，学风端正，教书育人，为人师表，关心爱护学生。
（二）坚持为本科生上课，近三年内每年为全日制本科生开设课程不少于1门，其中基础课教学任务占教学任务的60％以上。
（三）教学思想符合时代要求。能及时把国内外教改成果以及学科最新发展成果引入教学，信息量大。能积极开展教学法研究并在实践中加以应用，科学、合理、有效地使用现代教育技术，有自己研制的多媒体课件。
（四）近三年内，在教学内容、教学方法改革方面取得突出成绩，获得校级以上教学奖励；在公开刊物发表教学改革及研究论文1篇以上（含1篇）；有主编或参编高水平教材；
教学效果好，主讲课程在校内外有较大影响，形成独特而有效的教学风格，在学生中享有较好声誉（如学生评教）。
（五）学术造诣较深，长期从事教学与科学技术研究，主持或承担高级别科研项目，并取得公认的研究成果（特殊学科的，可酌情考量）。
（六）自觉指导和帮助青年教师提高授课水平，重视教学队伍建设，作为课程主持人或主讲教师对形成合理教学梯队做出重要贡献，并仍在继续带领一支教学梯队。
三、入选名额
教学名师培养计划从2007年开始实行，每学年评选1次，每年选聘6名。 四、选聘程序
（一）采取学院（系）推荐与教师自荐相结合。
（二）申请者填写《广东海洋大学教学名师培养计划申请表》（可在人事处网页下载）。 （三）各院（系）组织教授委员会推荐，学院党政联席会议审定，通过审定的候选人，连同上报材料报学校人事处，由人事处公同教务处、科研处等有关领导对学院推荐人选和上报材料进行资格审核。
（四）人事处组织专家委员会对学院（系）推荐人选进行评议并提出建议名单，报学校师资建设领导小组会议审批，审批结果进行公示。
（五）公示无异议者，经校长批准签发教学名师培养计划入选证书。 五、培养管理与考核
（一）实行校、院（系）两级管理制度，以学院（系）为主。学校与入选教学名师培养计划者所在学院（系）签订培养目标责任书，与入选者签订聘约，规定聘期（3年）及工作职责、工作任务和目标等，严格管理和督促，并给予其全力支持。
（二）学校将教学名师的培养与精品课程建设、教改项目立项、精品教材建设、科研项目立项等结合起来，积极创造条件，给予相应的政策和专项经费支持，支持入选者开展教学改革研究、教材建设等工作。
（三）学校每学年组织一次专家对各学院（系）教学名师培养计划开展情况以及入选者的工作情况进行考核。
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2022-12-27
