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网络时代大学生思想政治教育的探索
作者：贾明明
来源：《科教导刊·电子版》2013年第10期
摘 要 网络技术的发展为大学生思想政治教育工作带来了新机遇的同时也带来了挑战，探索了网络时代思想政治教育的新方法，提出了加强校园网建设， 加强校园文化建设， 加强网络道德、法制教育等促进网络时代大学生思想政治教育发展的策略。 关键词 网络 思想政治教育 新方法 中图分类号：G641 文献标识码：A
随着互联网时代的到来，网络对人们的日常生活产生了重要的影响。对于大学生，网络除了给同学们的生活提供了众多的便利外，也带来了诸多不可避免的消极影响。高校思想政治教育工作者肩负着育人、树人的责任，网络的发展给高校思想政治教育工作者带来了新的机遇和挑战。只有抓住机遇，充分利用互联网的有利条件，积极探索网络思想政治教育的有效途径，才能开创高校思想政治教育的新局面，培养大学生良好的社会道德和政治觉悟。 1 网络为高校思想政治教育带来的新机遇、新挑战 1.1 高校思想政治教育遇到的新机遇
传统的思想政治教育一般要在同一时间、同一地点， 对学生进行同一主题的教育。这种教育方式，受到了时间、空间、教育者的知识水平等种种限制，教育效果较差。网络的出现， 使学生足不出户便可了解到社会乃至世界上的各种社会现象、思想观点、文化思潮，网络化的教育模式，丰富了思想政治教育者的教育的方式方法，图像、动画、视频等表现方式使教育手段更加直观化、形象化，大大提高了受教育者的兴趣，增强了思想政治教育的感染力。网络的出现也改变了过去教育内容相对滞后的现象，使思想政治教育更具有时效性、前瞻性，便于更好的整合学校、家庭、社会的教育资源，形成教育合力，减少时空限制， 为高校思想政治教育提供了创新舞台， 拓展了高校思想政治教育的发展空间。 1.2 高校思想政治教育模式受到的新挑战
首先，在网络环境下，网络信息全球交流与共享，每个人都有获得与享用它的权利。因为网络资源是全球共享的，西方信息大国利用信息的优势或垄断地位，非常注意运用网络媒介对发展中国家，特别是对社会主义国家进行思想渗透和文化影响。大学生正处于人生观、世界观、价值观形成时期， 各种立场还不够坚定，很容易在互联网上受到西方资本主义国家的宣传舆论和价值观的影响，进而对高校的思想政治教育内容构成严重的冲击。其次，网络时代大学生思想政治教育的背景挑战都是全新的，传统的思想政治教育通常使用摆事实、讲道理的方法，通过被动的说教来达到教育的目的。而由于新媒体技术的迅速发展，网络逐渐成为大学生
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2022-04-30
