口语交际

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口语交际：

1、 读通情境，抓住中心。根据具体情境进行表达。 2、 领会意图，设身处地。语言的表达要能“如岀己口”。 3、 注意礼貌，语言得体。 综合性学习：

1、审清题目，明确命题意图和要求。

2、积极调动语文储备，充分发挥语文的工具性能。 3、注意答题的规范。 二、实战演习：

口语交际和综合性学习

1、当今已是信息时代，科技时代。本学期我们组织了一次“模拟科技新闻发布会”，相信你一定会有不少收获，你一定会更加关注科学，热爱科学，追求科学。请你完成下列题目： （1）假如你是科技新闻发布会的主持人，怎样设计开场白、结束语。 你写的开场白是：

结束语是：

（2）假如你上这次科技新闻发布会的组织者，你设计的活动步骤有哪些？（用小标题的形式表述）

我的设想：___________________________________________________________ 2、冬天，列车员为了提醒大家及时关好车厢门，免得寒气侵入，写出告示：“为了大家的健康，请随手关门。”可效果不大。后来有人建议他将告示中对象改动一下，果然收效显著，请问告示改写成了什么？

3、请你参加下面的综合性学习活动，完成后面题目。

小文等几位同学筹备创办一个希望文学社，并准备出版社刊《希望》，以此来团结一批文学爱好者，提高同学们对文学的兴趣，推动校园文学的健康发展。

（1）假如你是小文，你想得到老师和学校的支持，于是，你找到语文王老师，对王老师说：

（2）希望文学社准备首先组织一次读书报告会，重点向同学们推荐一部文学名著，但几位同学为到底先推荐哪一部文学名著争执不下。小文想听听你的意见，你对小文说：“我推荐奥斯特洛夫斯基（作者）的《钢铁是怎样炼成的》。因为 。”

（3）为了让《希望》社刊能够深入人心，受到同学们的喜爱，文学社向同学们征集最能体现社刊特点，而且最引人入胜、简要易记的宣传语。请你为《希望》社刊写一句应征的宣传语，不超过15字。____________________________________________________________________ _ 4、学完《专题汉字》后，学校组织一次调查社会上常见错别字的“啄木鸟行动”，假定你是这次活动中一个调查小组的负责人。

（1）你准备怎样带领你的小组开展调查活动？请你写出具体的调查方法。 （2）你们小组调查得出来的错别字，比较有代表性的如下： ①锦上天花（）②监定书（）③孤注一置（）④相形见拙（）

（3）请你用分类说明的方法，对造成错别字的原因作一个简要分析。

5、为接受省三类城市语言文字工作评价，学校开展“推广普通话规范用字”主题活动。


你被同学们推荐为活动的策划人，你打算设计哪些活动？请写出其中的两项并说明活动的目的。

项目一：。目的：。 项目二：。目的：。

6、由于人们的保护意识比较差，今年长城遭受的破坏十分严重。学了“长城”这一专题，请你设计一个保护长城的活动。要求： （1）为这一活动设计一个名称 （2）写出活动方案① ② ③

7、阅读下面三则材料，请说出你的发现。

材料一春节对于中国人来说，如同圣诞节对于欧美人，是一年中最重要、最隆重、最热闹的节日。它的形式有：迎神纳福，趋吉避邪；贴对联、年画，剪窗花，贴“福”字；年夜饭吃年糕、饺子，燃放烟花、爆竹辞旧迎新；守岁、拜年以及各种花会、文艺汇演等；几千年来，春节习俗养成了中国人的民族性格和民族心理，表现出强大的民族凝聚力。

材料二“嘀嘀”的手机短信提示音成为亿万家庭新春贺岁的祝福曲。据统计，2003年，从除夕到初七，春节期间的8天，中国各移动通讯公司的短信量突破70亿条，创下历史记录。

材料三城市新潮过节方式丰富多彩，如今外出旅游包括出境游也成为时尚。2003年全国假日办公布春节“黄金周”旅游统计报告称；全国共接待游客5947万人次，比上年增长15.3%；旅游收入257.6亿元，同比增长13%；人均花费支出433.2元。 你的发现

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