幼儿园大班科学活动教案《叶子小秘密》含反思

2023-01-20 04:09:17   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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幼儿20 季学期 大班科学活动教案《叶子小秘密》

任课教师:

【活动目标】

1、观察叶子的特征和叶脉,知道叶子由叶脉、叶片、叶柄组成。

2、认识枯叶和绿叶,学习科学小实验。

3、探索茶叶的特点,欣赏茶叶的颜色和形状。 4、复习6的组合和分解。

5、在活动中,让幼儿体验成功的喜悦。 【活动准备】

1、绿叶和枯叶。

2、小石臼、塑料碟。 3、图画纸、浆糊。

4、录音机、音乐磁带等。 【活动过程】

1、复习歌曲《会跳舞的叶子》,激起幼儿学习兴趣。 1)合唱歌曲《会跳舞的叶子》

2)多可爱的叶子呀!春天到了,你发现树上的叶子有什么变化吗?(有的发出了新芽,有的树叶凋落了)

2、观察、接触各种植物的叶子,发现叶子的不同之处。 1 教师:“上次,我们外出散步时,收集到许多树叶,让我们一起来看看这些叶子都一样吗?请你仔细地看一看,比一比,什么地方不一样?把你地发现记录到记录卡上。”

2幼儿观察、比较、记录自己地发现。

3幼儿讲述自己地记录,分享经验。(叶子的大小、形状、颜色、边缘不一样)

3、仔细观察,了解叶子的各组成部分。

1)我们小朋友观察地真仔细,发现叶子有这么多地不同,那么,你最喜欢哪片叶子呢?这片叶子有哪几部分组成?(叶脉、叶片、叶柄)

2)你喜欢的叶子象什么?






4、实验发现枯叶和绿叶的区别。

1)刚才我们小朋友发现,有的树叶碧绿碧绿的,而有的树叶却是枯黄枯黄的,为什么呢?

2幼儿大胆想象,发表意见。

3)实验:枯叶不能舂出叶汁来,绿叶则能舂出绿色的汁液来。

4)为什么大部分树叶是绿色的?(这是因为叶中的叶绿体可以产生叶绿素)

5)我们散步时发现有的树叶飘荡到了地下,为什么呢?(因为叶子缺乏水分和营养,所以变黄变干了就飘落了下来)飘落下来会有怎样的变化呢?(叶子会慢慢枯死,因为水分都蒸发了)

5、了解叶子的用途。

1)这么多的叶子有什么用呢?

2幼儿自由谈论,相互交流、分享经验

3)小结:可以美化环境、挡风、遮雨、有的树叶可以加

工成茶叶、有的可以做菜吃、还可以做树叶贴画来布置环境。 【活动结束】

幼儿用叶子粘贴图画,在展览区内进行展览。 教学反思幼儿对事物的认识具有形象性、具体性的特点,喜欢直接参与尝试,对操作体验型的活动尤为感兴趣。本次科学活动正符合了孩子们好动手、喜探究的心理特点。活动的目的是培养幼儿动手操作、主动活动的兴趣和创造意识。

材料的提供上既注意材料的平常性,又充分注意了材料的层次性、开放性,幼儿可以尝试用不同的材料、不同的方法,主动探索,体验成功的快乐。

小百科:秘密,汉语词汇。 拼音:mì mì释义:

1、指有所隐蔽,不为人知。

2、隐蔽不为人知的事情或事物。 3、佛教指隐秘深奥之法。

4、隐蔽;不让人知道的。亦指隐蔽不让人知道的事情。出自于《晋书·刘隗传》:" 隗虽在外,万机秘密皆豫闻之。"




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