【最新】最后一课读后感600字(一)

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【最新】最后一课读后感600字（一）

今天在课上老师让我们默读了法国小说家都德的短篇小说>,读完这篇文章后,我被深深地震撼了.

这篇文章向我们展示了一个顽皮.不爱学习,也不知道什么是国家命运.民族尊严的男孩形象 小弗郎士.通过上最后一节法语课,他认识到普鲁士军队不仅占领了他的家乡,还要剥夺他们学习本民族语言的权利,实行奴化教育,这使得小弗郎士在心灵上.精神上受到了极大的震动.在最后一堂法语课上,小弗郎士有对自己的悔恨.有对侵略者的痛恨,心情久久不能平静.当韩麦尔先生翻开教材,开始讲法语课时,小弗郎士对自己平时最讨厌的语法,居然 全都懂 ,觉得韩麦尔老师 讲的似乎很容易.很容易 .

因为是最后一堂法语课,小弗郎士的心灵受到了很大的震动,他面对的残酷现实是他始料不及的,这突如其来的打击,使得小弗郎士的思想一下子高度集中起来,他已经敏锐地感觉到,他不但失去了生养他的这块再熟悉不过的土地,而且失去了一个民族赖以共同生存下去的纽带 本民族的语言.一种懊悔.愤恨.失落.茫然的复杂情绪,一股脑儿涌上了他的心头.面对如此不可抗拒的如此冷酷的现实,小弗郎士突然开始感觉到祖国的一切都是那么美好,他悔恨自己没有好好学习,爱国之心在此时此刻也表现的那么强烈,他一下子成熟了.懂事了,过去讨厌的东西一下子变得那么可爱了,他眼里的一切都跟 祖国 两个字紧紧地不可分开了.这时的小弗郎士狠不得一下子把所有该学的祖国语言知识都学好.

让我们以此为戒,好好学习自己的母语.好好珍惜现在的美好生活吧!

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