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“无领导小组讨论法”面试主要类型及例题
一、开放式问题
开放式问题其答案的范围可以很广,很宽。主要考查考生们思考问题是否全面、是否有针对性,思路是否清晰、是否有新的观点和见解。例如:你认为什么样的领导是好领导?关于此类问题,考生可以从很多方面,如领导的人格魅力、领导的才能、领导的亲和取向、领导的管理取向等来回答,可以列出很多的优良品质。对考官来讲,这种题容易出,但不容易对考生进行评价,因为此类问题不太容易引起考生之间的争辩,所测查考生的能力范围较为有限。
例如:怎样看待“美”
B1.我认为,外表美与心灵美相比,心灵美更重要。
B2.外表美当然是美,但单纯的外表美只能存在于画面或照片上,在现实生活中是无法独立存在的,他必须,也只有依附于心灵美,才能真正显得“光彩照人”。
B3.外表美是阶段性的,会衰变;心灵美是永久性的,永远光彩熠熠。
B4.单纯的外表美只有欣赏价值,内在的心灵才有“使用价值”,它是通过言行来体现的,可以划归“能力范畴”。
B5.外表美是先天的,它只能属于一部分人,甚至是一小部分人,而心灵美则是后天的,如同一个人的能力一样,是可以教育培养的,人人都可以通过努力拥有。
B6.外表美相当于一个物品的精美包装,它的价值是使拥有者置身于同类群体中能较早引起外界注意,但如果没有内在美在其中,也就好像“伪劣商品”华美包装,打开后,“败絮其中”一暴露,金玉其表无法存在,而且容易适得其反。
例如:如何理解幸福感(幸福指数)
幸福感是人们超越了物质享受的更广泛的正向主观感受。幸福指数是衡量这种感受具体程度的客观指标数值,是社会良性、健康运行的指标,也是社会心理的综合指标以及衡量社会效益的重要尺度。科学地监测幸福指数,有助于建设社会主义和谐社会。
观点一:发展经济并非终极目的,而是一种手段。看一个社会发展和谐与否,不能仅仅看经济增长,更应该关注社会总体主观幸福感的增长状况。
观点二:经济总量因素是提升幸福感的基础;
观点三:居民收入因素是提升幸福感的关键;
观点四:政府公共服务能力是提升幸福感的动力;
观点五:社会保障是提升幸福感的重点;
观点六:政治民主是提升幸福感的条件。
观点七:而个人的健康状况、财富、社会关系、婚姻状况等则是影响幸福感的微观因素。
例如:2008年,在几起重大事故之后,中央对相关领导干部的“问责霹雳”,彰显了新一届中央领导集体严肃查处追究失职官员责任的果断决心。问责制是官员权责理念再造的重要一环。请就问责制使传统的为官理念发生了根本性的转变展开讨论。
这种转变主要体现在如下四个方面:一是从“官本位”到“民本位”的转变;二是从“官多大权多大”到“官多大责多大”的转变;三是从“能上不能下”到“能上也能下”的转变;四是从“对上不对下”到“对上也对下”的转变。
例如:2008年8月,北京以令世界震撼的成功举办了一届无与伦比的奥运会,践行了“人文奥运、科技奥运、绿色奥运”的三大理念,为世界和奥林匹克运动留下了一份独一无二的奥林匹克遗产。你认为北京奥运会的举办有那些深远的现实和历史意义。
观点一:北京奥运会,场馆设施现代化程度之高、志愿者服务之热情、赛事组织之科学严密、各项机构运转效能之高,令世人瞩目。
观点二:奥运会上的震撼与恢弘、中华民族的自强与和谐、中国社会的尊严与包容、北京城市面貌的庄严与优美,令世人叹服。北京奥运会以16天的时间向世界展现了一个崭新而强大的现代中国。奥运经济、奥运机制、奥运经验等奥运话题成为学界关注的热点。
观点三:2008年奥运会是对我国的经济实力、政治体制、政府效能、社会治安、社会管理、民众素质、技术水平、环境卫生以及体育竞争力的一次综合检阅,为进一步提高我国的国际地位和形象创造了有利条件。
观点四:北京奥运会以巨大“和”字向世界昭示了中国文化价值观与世界文明相互融汇的理想境界, 树起了中国三十年改革开放的新界标。促使国际社会从世界未来发展的高度和更加宽广的视野来观察中国、全面了解中国、客观认识中国。
观点五:开放的理念不能仅限于奥运,实行开放的政策与措施固定并延续下去。借奥运会之机推动中国发展方式的转变,提升全民整体的人文素质,促进社会健康文明持续发展,成为全国人民的共同期待。
观点六:在奥运会举办之前,某些别有用心的势力制造麻烦和事端,肆意阻挠奥运圣火传递。“3·14”拉萨暴力事件发生后,为反击“藏独”破坏奥运,抗议西方一些媒体歪曲和污蔑中国的报道,海内外华人空前广泛地团结起来,空前快速地行动起来,谴责“分裂”,揭露谎言,维护祖国统一,维护祖国利益和尊严,表达支持祖国发展繁荣富强的心声,掀起了一场爱国运动。网络掀起的这场爱国运动是建立在民族自信、自尊和自豪的基础上的爱国主义,是海内外华人精神面貌的新展现。这种“新爱国主义”是中华民族伟大的爱国传统和
爱国精神的大发扬,得益于中国30年来的改革开放、得益于世界潮流的激荡,为中国特色社会主义核心价值体系增添了新的精神资源。
观点七:中国举办出了一届“高水平”、“有特色”的奥运会,极大振奋了中华民族精神,提升了中国的国际形象,赢得了世界人民的高度关注和赞叹。在奥运会闭幕式上,国际奥委会主席罗格盛赞北京奥运会是一届“无与伦比”的奥运会。中国举办这届奥运会留下的宝贵精神财富,体现了中国学者的责任意识。 二、两难问题
两难问题是让考生在两种各有利弊的答案中选择其中的一种。主要考查考生的分析能力、语言表达能力以及说服力等。例如,你认为以工作为取向的领导是好领导还是以人为取向的领导是好领导?此类问题对考生而言,既通俗易懂,又能够引起充分的辩论。对于考官而言,不但在编制题目方面比较方便,而且在评价考生方面也比较有效。但是,此种类型的题目需要注意的是两种备选答案都具有同等程度的利弊,不存在其中一个答案比另一个答案有明显的选择性优势。
例如:怎样认识人民币升值的利弊
从总体上看,人民币升值是中国生产力水平提升的结果。改革开放以来,我国经济逐步融入国际经济体系之中。随着我国科技实力的不断增强,创新能力的不断提高,开始跻身高端产品生产行列,同时也开始分享发达国家的部分高额利润。以人民币计价的这些产品在国际上取得了明显的竞争优势。如同任何事物一样,人民币升值有利也有弊。
人民币升值有以下几方面好处:
一是使得进口产品价格下跌,从国外大量进口货物的中国公司将降低成本。同时,以外币计算的外债将变少,可以减轻中国政府的外债负担。
二是以美元计算的外国资产变相贬值,有利于中国企业扩充海外业务。同时,中国人到国外旅游可以降低支付。
三是可以使一些落后的企业,特别是那些在国际竞争中处于劣势的企业意识中,只有改革创新才能生存下去,它将推动我国新一轮创新高潮的到来。同时,它也是我们利用国际市场这只“看不见的手”,推动中国企业由产业链下游向上游攀登的重要手段。
人民币升值也给中国经济带来一些负面影响:
一是抑制出口增长。人民币升值将直接引起我国出口产品价格的上扬,降低我国出口产品的竞争力,特别是对那些低水平的加工业影响较大。
二是影响外商直接投资。由于人民币升值,外商投资中国成本增加,为了降低成本,他们将会把资金投向成本较低的国家。
三是将增加就业压力。人民币升值,进口产品价格变相下跌,国内一些企业因无力竞争
而倒闭,从而减少工作岗位。
四是增加了国家调控货币供应的难度。人民币升值,使人民币与外币形成汇率差,它为投机资本套汇提供了空间,也使国家调控货币供应的难度加大。
例如:就我国政府防止通货紧缩、刺激内需政策发表意见
观点一:我国居民储蓄余额不断创下历史新高,因而应采取降低利息的方法来刺激消费。
观点二:影响内需的主要因素不是储蓄总量而是储蓄结构,如果脱离收入分配格局来扩大内需,国内庞大的内需市场就只能存在于想象之中。
观点三:面临外部冲击产生的经济问题,应通过扩大政府基础投资的反周期性调节来扭转。
观点四:政府投资尽管能缓解内需不足的矛盾,但需要注重投资质量,防范重复投资和盲目投资。
观点五:扩大内需知易行难,要剪断脐带,改变对出口贸易与投资这两驾“马车”的路径依赖,需要经历漫长而痛苦的转型过程,当务之急是要扶植内需企业和完善分配机制。
观点六:内需不足的主要根源在于收入分配问题,只有采取更加公平的社会分配,切实减轻中低收入者的负担,才能拉动消费和扩大内需,防止通货紧缩的恶化。
观点七:扩大内需要注重投资结构,在投资方向上应更关注与民生相关的保障性项目,而不能将大部分用于基本建设。
观点八:通过涨工资或发放消费代金券的办法刺激消费需求。
观点九:刺激内需要解决就业问题,首先要保住企业,支持企业发展,因而就业政策应优先于“提高工人工资”的劳动者权益维护,并鼓励更多企业吸纳就业。
观点十:中国企业之所以在危机冲击下出现倒闭和开工不足,就是因为国内市场萎缩,根源则是工人工资太低和缺乏社保保障。
观点十一:处理不好内需和就业的关系,将会带来失业与内需不足的恶性循环,当务之急是扩大内需带动就业。解决就业需要与加快产业转型同步进行,政府需要扶持吸纳劳动力较多的行业的发展。对于大学生就业问题,可通过研究生扩招、向各院校毕业生征兵、调整教学内容和专业方向,鼓励大学生到西部去等解决。
例如:08年6月,贵州省瓮安县部分群众因不满该县公安局对一名女学生死因的鉴定结果,聚集到县政府和县公安局,引发瓮安事件。请分析瓮安事件发生的原因及教训。
观点一:瓮安事件具有典型意义,一些社会矛盾长期积累,多种纠纷相互交织,有的没
有得到重视,有的没有及时解决,导致有的基层政府公信力降低、干群关系紧张,由此暴露出的问题值得深刻反思。
观点二:一些地方政府片面强调经济发展,忽视了应有的服务职能、社会管理职能,这是导致一些基层矛盾积聚长期得不到化解的重要原因。政府应该早日退出对市场资源的配置,降低政府一些官员的寻租空间。
观点三:群体性事件发生的根本原因在于个人无法找到平等的协商机制和有效的利益维护机制。通过今年以来发生的出租车罢运等群体性事件,有关方面也在试图建立这样的协商机制。应对群体性事件关键是建立畅通的利益诉求渠道、有效的谈判协商机制,在平等、法制的轨道内解决利益冲突;要把基层政府应急能力的建设更多地转化为日常管理能力的加强。通过这些群体性事件,地方政府开始意识到,公共利益就是大众的利益,大多数矛盾是在时间的迟滞当中发酵的,及时化解矛盾本身就意味着主动。因此,在处理群体性事件中,信息公开成为必须。
观点四:是由群众的利益诉求长期得不到有效解决、一些领导干部对群众的感情冷淡麻木和滥用警力激化矛盾等造成的,因此要加强民众的政治认同、建立科学的司法制衡制度和改进管治技术等。
观点五:社会心理、心态失常是生成群体性事件的一个重要因素。在“无直接利益冲突”事件中蕴涵的社会心态主要有:失落的社会心态、逆反的社会心态和盲从的社会心态三种。社会心态的调控是解决“无直接利益冲突”的根本途径。
观点六:在转型期社会中,为了有效控制群体性突发事件发生,一要保持畅通的公力救济渠道,当权利人的权利受到侵害或者有被侵害之可能时,国家机关要及时运用公权力对被侵害者实施救济;二要坚持社会公平的制度取向,防止贫富差别日益扩大;三要转变政府职能,规范政府行为,切实维护群众利益;四要建立起相应的利益表达机制。 三、多项选择问题
多项选择问题是让考生在多种备选答案中选择其中有效的几种或对备选答案的重要性进行排序。主要考查考生分析问题、抓住问题的本质等各方面的能力。
例如:某市 政 府 为民工办 实 事 工 程 , 某市政府采取以下几个措施,请选择你觉得比较重要的,说明理由
A.解决农村30万村民饮水问. B.一个是廉租房.
C.一个是外来务工人员就业培训
D.增加11.2万就业岗位,其中5000多公益性岗位 E.取消取消民工子女义务教育的课本费
例如:政府自主创业的措施,请选择你觉得比较重要的,说明理由
A.税收、人事等等优惠政策
B.放宽市场准入
C.拓宽融资渠道
D.加强教育培训
E.中介服务 四、资源争夺问题
此类问题适用于指定角色的无领导小组讨论,是让处于同等地位的考生就有限的资源进行分配,从而考查考生的语言表达能力、概括或总结能力,发言的积极性和反应的灵敏性等。如让考生担当各个分部门的经理并就一定数量的资金进行分配。要想获得更多的资源,自己必须有理有据,必须能说服他人,所以此类问题能引起考生的充分辩论,也有利于考官对考生的评价,只是对试题的要求较高。
例如:如果今天有六件任务要你去完成,你准备如何处理?
第一件,今天有个会议,需要把通知发出去。
第二件,有个文件,需要你将它送到几个下属部门去。
第三件,单位一个处长生病了,你准备去看他
第四件,有个同学准备从北京乘飞机去美国,今天到北京,希望能和你见上一面,并要你送他去飞机场。
第五件,你妈妈觉得身体不舒服,需要你陪她去医院检查一下。
第六件,领导交给你一个任务,写一个发言稿,今天必须完成。
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