论在线教育与传统教育关系

2022-05-23 15:27:31 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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论在线教育与传统教育关系

作者：王月蓉李明泽张海瑞来源：《商情》2020年第13期

【摘要】在线教育以其灵活的形式，丰富的资源迅速走入千万家庭。本文从我国在线教育发展现状开始，通过对在线教育与传统教育的比较，论述了两者融合促进的新型发展关系。【关键词】在线教育传统教育互联网+教育

2020年初，新冠疫情来势汹汹，受到疫情影响，寒假延长，在教育部“利用网络平台，停课不停学”的感召下，网课迅速填补了学校教育和各种线下教育机构留下的空白。进入3月疫情全球蔓延，疫情之下，各国校园关闭，全球预计约有3亿学生被迫停课，同时，不少国家也纷纷效仿，开始以线上远程教育的方式上课，一时间，在线教育取代传统教育的呼声越来越大。

一、我国在线教育发展及现状分析

早在2010年，教育部就将教育信息化纳入国家信息化发展整体战略中，2011-2013年成立“教育部信息化领导小组”，教育信息化进程的战略部署的意见和方案不断深化细化，2018年更是确定了2022年基本实现“三全两高一大”的发展目标，号召学校、师生提升信息素养，构建“互联网+教育”平台，探索信息时代教育服务和教育治理新模式。

随着互联网和信息技术的发展和普及，短短几年时间，在线教育模式已经逐步发展成熟，有平台模式、网校模式、在线编程/实验模式、1对1模式、公开课MOOC模式等等，教学形式有直播、录播、文档十音频解读、题库等等。部分模式依托线下教育品牌及实体，从线下教育机构吸引学习者进入在线课程;部分模式依赖于平台，由明星教师、自媒体提供课程内容，吸引学习者学习;公开课MOOC模式则是将全球顶尖院校的课程打破时空地域壁垒，共享给每一位学习者。在这些不同模式的在线教育模式中，教育者是课程内容的生产者，有专门的企业为在线教育提供在线教育平台、在线教育工具及技术服务，教育监管部门也紧跟在线教育发展情况不断增强教育行业的监管力度。

可以看出无论是教育发展指导政策，还是在线教育发展现状，在线教育都是教育发展改革的新方向、新阵地。这是否能够说明在线教育能够完全取代传统教育呢？二、在线教育与传统教育的比较

在线教育与传统教育相比，最大的优势就是打破了空间、时间、地域的束缚，最近的“名校同步课”更是聚集了名校名师的庞大教育资源，打破了校园围墙，实现了教育资源共享，让