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二年级小学生关于家风家训演讲稿
家庭是圃,孩子是苗。家风如春雨,,家训是泥土,孩子是幼苗,只有在家风家训辅助下,我们才能茁壮成长,成为一个优秀人。为您编制了二年级小学生关于家风家训演讲稿3篇,希望对你有帮助。
二年级小学生关于家风家训演讲稿篇1 尊敬:
每个家庭都有自己家风和家训。家风对每个人都有着潜移默化而重要影响,它就像春风风人夏雨雨人一般滋润,影响着人们。没有家就没有这个社会,家风对整个社会影响都是巨大,无数好家风必然可以引起好社会风气。如果一个人,他家中有好家风,那么他定可以少走弯路;而如果他家风败坏,那么就少不得走弯弯道了。我们家家风便是“诚信”二字。 诚就是要堂堂正正,清清白白地诚实做人,自己做事情就要勇于承担,不能向别人身上推卸责任。而信就是要守信,说出去话就如同泼出去水,不能收回来,说过话自己要做到。除了家风,还有另一个引导着人们——家训。与家风相对,我们家家训也是“诚信做人,踏实做事”。
做事要踏踏实实,按部就班做。就像路要一步一步走,饭要一口一口吃。如果做事情光想着一步登天,那么干出事也不会有太大成就。相反,如果一个人能够脚踏实地专心做眼前每件事情,不好高骛远,必然能够有所成就。
总之,家庭是社会重要组成部分,每个成功人必定有好家风和家训。而良好家风家训需要每个家庭成员来共筑,只有严格筑好家风家训,我们才能少走弯路。 谢谢大家!
二年级小学生关于家风家训演讲稿篇2 尊敬:
每家每户都有家风家训,我家里也不例外,在我小时候,妈妈就培养我。还列了几条规矩。
1、放学后不能乱跑。
2、尊老爱幼。孝敬父母,不让爸爸妈妈生气。 3、自己事情自己做。
4、玩就痛痛快快玩,写作业不能粗心。
妈妈从小就开始教育我这些东西,我烦透了,妈妈一天说好几遍,但是有我还是没有做好。比如;4。玩就痛痛快快玩,写作业不能粗心,这一条我就做不好,写作业总是粗心大
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意,356就写成354,这两个数就扣了一分,我太粗心了。 但是如果说起第一条和第三条,我应该满分。
记得妈妈说过,放学之后不能玩,学习才是最重要,学好了习,想怎么玩都可以。什么事要先学。
自己事情自己做,这个我可一直都是这样,妈妈小时候就是这样,我小时候吃薯片,袋子撕不开,求妈妈帮助,妈妈说,撕不开就别吃了。我当时想,妈妈为什么要这样,长大了我才知道,妈妈是为我好,我一年级就开始自己扎辫子,二年级就开始洗袜子,三年级就开始洗校服,四年级就开始帮妈妈打扫卫生,五年级开始做饭。
尊老爱幼是我们中囯传统,就有一些人虐待老人,打孩子,也有人给老人让座,孝顺老人,又对孩子很好,有好吃先给老人吃。
不让爸爸妈妈生气,不要有事没事就让父母生气。
家风家训,每家都有,每家都不同,如果大家遵守话,我们祖囯是多么完美,不再有坏人,不在偷钱。 谢谢大家!
二年级小学生关于家风家训演讲稿篇3 尊敬:
说起家风、家训、家教,总觉得是一个很严厉话题。就我家情况,我分别来简单说一下。 家风就是家规,是一家子风气。在我们家,体现在孝顺上。爸爸妈妈常说,“百事孝为先”。孝顺孝顺,孝敬长辈,就是什么事儿尽量让他们顺心顺意。在家里,姥姥姥爷说话,我们都要好好听,就算说错了,也不能当面指责,要换一种他们能接受方式悄悄告诉他们。不跟长辈顶嘴,也是孝顺体现。长辈们说话,我们小孩子一定要听,让我们做什么事儿,要立马行动,不能拖拖拉拉。我们家家风还体现在饭桌上。一家子人开饭了,如果长辈们没有动筷子,我们小孩子绝对不能先吃。都要等到姥姥姥爷爸爸妈妈到齐了,大家才开始一起吃饭。不知不觉中,这都成了一个习惯了。当然,这是一个好习惯。家训,字典上这样解释“指对咨子孙立身处世,持家治业教诲”。由此可见,家风在人们成长过程中起着很重要作用。妈妈时常教育我:做人最基本品质就是诚实。
所以,我认为,我家家训就是“以诚为本”。在生活中,有很多时候我们会说谎。比如,考试成绩不好了,我会说同学们考都不好,以此想逃脱爸爸妈妈训导。殊不知,这样只会害了自己。我很小时候,妈妈就对我和哥哥说过:做错事情不要紧,如果说谎为自己开脱,那么这个说谎严重性要比做错事情严重性厉害100倍。我也曾经为了好多事情跟爸爸妈妈说谎,
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最后结果就是被爸爸妈妈狠狠骂。有时候做错事情,爸爸妈妈反而不会骂我,根据事情严重程度,要么给我讲道理,要么比较严厉进行教育。还有一点,就是妈妈要求我言出必行,她常说一个词是“掷地有声”,就是告诉我,自己说出来话要能够做到。妈妈说,虽然我是个女孩子,但自己一言一行也要敢于承担。无论自己做什么事情,做之前要先想好后果。即使是犯了错,也是一样。我爸爸妈妈也是这样给我哥哥讲。但是我觉得上面所说我哥哥比我做要好那么一点点,这也可能是之前他在实验班,而我在平行班原因吧。
家教,我自己觉得跟家风有点相像。词典上说家教重点在于道德礼节方面。我们在生活中,会经常听到大人说,谁家孩子真好啊,真有家教啊。我觉得家教就是爸爸妈妈对孩子一种教育。在家长帮助和教导下,从孩子身上体现出来一种良好反映。我爸爸妈妈教育我讲礼貌,主动跟认识长辈和邻居打招呼。他们不仅这样教育我和我哥哥,他们自己也是这样做。当姥姥朋友来家里作客时候,都是妈妈在厨房忙活,让姥姥陪着她朋友聊天啊,吃零食啊。我也听到姥姥朋友夸奖妈妈真是个好姑娘,家教真好,每当这时,我就能看到姥姥脸上骄傲表情,我想怎么人家夸得是妈妈,姥姥怎么会这么骄傲样子呢?后来,我慢慢懂得了,夸奖孩子有家教,其实就是在赞赏家长教育。
每逢过节,家里聚会,亲朋好友也是夸我特别有家教,此刻,爸爸妈妈也是一样骄傲神色。家教,也是爸爸妈妈一种言传身教。通常,大人们就是孩子榜样。
家风、家训、家教有着异曲同工方面。每个家庭都有自己不同体现。良好家风、家教、家训需要家里每个人共同努力,不好方面要及时改正,好方面要一直一直延续下去。 谢谢大家!
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