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【背诵英语课文的方法】背英语的最快方法
学好英语,大量背诵文章是有效的学习方法之一。但是只要一提到背诵课文,不少同学就愁眉苦脸,表示不想背。你有什么好的方法可以快速背诵英语课文吗?下面由小编给你带来关于背诵英语课文的方法,希望对你有帮助!
背诵英语课文的方法
确定中心形象
通读课文,正确理解每一个单词、每个词组和每个句子,理清楚这些词、句的内在联系以及它们和上下文的关系,然后确立文章的中心形象。
在画思维导图时,中心形象是要画在纸的最中央的,而且要与文章中心思想相关连。
划分层次
根据文章大意分层。一般来说,有几个分层,在中心形像周围就画几个大的分支。
思维导图体现的层次感很分明,最靠近中间的线最粗,越往外延伸的线会越细,字体也是靠近中心的最大,越往后面越小。必要的时候,可以用数字序号来表明层次关系的先后顺序。
确定关键词和符号
找出关键词并尽量用图像或符号代替文字。关键词可以选单个单词或者词组,并且尽量转化成符号、小图标等。比如B代表男孩,G代表女孩。关键词写在线条的上方,线条的长度等于词语的长度。
画出思维导图
画出思维导图并涂色。不同的分支可以用不同的颜色。每条分支用不同颜色可以让你对不同主题的相关信息一目了然。
背诵
看着思维导图复述课文,然后背诵整篇课文。背诵过程中,要通过联想在脑海里成像,就是把思维导图像拍照片一样拍到脑子里,把思维导图当做回忆的线索。背诵时尽量一字不错一字不落,忠于原文。
背诵英语单词的方法
一.读音规则记忆法
按照单词的读音和一些读音规则记忆,将单词按音节分成几部分记忆,如:congratulation,就分成 con gra tu la tion记忆,还有一些固定的读音搭配可帮助记忆: 例如:ea,ee等能发〔i:〕,如:teacher leave eat please meet tree er, ir, or分别能发〔 :〕〔 :〕〔 〕等。如:teacher cover never bird third first doctor visitor ar,al,oor,ough常发[ :],如:war almost salt chalk door floor bought brought ow 常发[ ]和[ ], 如:window know sow now flower power 还有些固定的字母组合,例如:tion发〔 〕,如:action station ,ture发[ ],如ing发〔 i 〕,如sing flying, ly发〔li〕,如quickly friendly 还有各种前缀、后缀,例如:a-,re-,un-,dis-,im-;-ed,-ing,-ly,-er,-or,-ful,-y等都有其比较固定的发音。掌握了这些规则,记单词时就不必一个字母一个字母地记忆了。
二.构词记忆法
掌握一些构词法知识,可以大大地增加自身的词汇量。
英语构词法主要有以下三种情况:
1.派生法
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