有道云笔记使用方法介绍

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姓 名 所选 能力点 能力点 描述 要解决的教学实际问题及困

惑



试点校 （盖章）

A4数字教育资源管理



掌握数字教育资源管理的工具和方法，从而  有序管理数字教育资源

 形成属性和特征丰富的数字资源库  提高资源检索效率和利用效率

 依据教学目标有效整合多种信息资源

1、电脑中的教育教学文件管理混乱，文件命名不规范，没有层次。

2、掌握一种网络资源管理工具（有道云笔记）的使用。可以有效解决教育教学纸质资源不能长期保存和快速检索应用的问题。

应用此能力点的教学设计

课程名称 有道云笔记使用方法介绍 年 级 无 能力维度

提示：所选选项前画√。

□学情分析 √教学设计 □学法指导 □学业评价 提示：所选选项前画√。

应对环境

√多媒体教学环境 □混合学习环境 □智慧学习环境

让教育教学资源管理有规则、有层次，分类存储，利于资源检索。掌握一种

设计理念

网络资源管理工具（有道云笔记）。

1、成果展示：分享教学资源命名、分类存储和资源检索的使用方法和经验，

教学目标 具有较高的借鉴和分享价值。

2、结合教育教学详细介绍有道云笔记的使用方法及具体操作过程。

教学过程设计

（提示：根据《中小学教师信息技术应用能力校本应用考核规范》对应能力点评价标准进行教学过程设计）

通过对教学资源命名规则、分类存储和资源检索的展示，让大家有一个清晰所选维度

认识，在自己管理资源的时候能够有层次，检索有规律。

目的

通过录制视频详细介绍网络存储工具（有道云笔记）的具体操作流程及方法。

教学的主要对象是教师，由于教育现代化的不断发展，学校基本上都给教师

教学对象

配备了电脑，大部分教师都具有独立操作电脑的能力，对于教育教学资源管理比

分析

较熟悉。

教学重点 教育教学资源的命名规则，分类存储和资源检索；有道云笔记的使用方法。



教学难点 有道云笔记的使用方法。

演示法，录屏软件

方法工具



具体过程 一、成果展示： 描述 通过展示电脑中的教育教学资源文件夹，同时对资源文件的命名规则进

行详细的介绍，文件夹创建要有层次，不同的教育教学资源要分类存储，要


能够快速检索到自己所需要的文件，让教师认识到教育教学资源文件命名的重要性。

二、有道云笔记使用方法介绍： 有道云笔记是一款云管理软件，通过云存储技术帮助用户建立可以轻松访问、安全存储的云笔记空间，解决个人资料和信息跨平台跨地点的管理问题。

1、有道云笔记的使用，首先需要注册。 注册方式多种多样，既可以使用自己的邮箱账号，也可以使用其他关联账号。使用国内的云笔记有个好处，就是往往可以使用一些关联账号，比如QQ、微信、微博等等，避免了注册过多的账号。

2、创建新的云笔记。进入软件后，点击左侧新文档，出现下拉菜单选择新建笔记，一个新的笔记创建完成了。

3、完成笔记的编辑。详细介绍笔记的字体、格式、图片插入等设置操作。 4、导入电脑中的已有文件。 5、上传文件。

6、笔记的管理方法。

7、笔记的导出和格式转换。



案例反思 对软件的解说还不到位。



有道云笔记是一款云管理软件，通过云存储技术帮助用户建立可以轻松访问、安全存储的云笔记空间，解决个人资料和信息跨平台跨地点的管理问题。

该能力点

１、云笔记的注册。

使用工具

２、云笔记的创建。

解决问题

３、云笔记的编辑。

的微视频

４、云笔记的导入、导出及格式转换。

简介



1、成果展示截图。

其他佐证

2、有道云笔记使用方法介绍视频。

材料名称

3、

本文来源：https://www.wddqxz.cn/9bc112dfbcd5b9f3f90f76c66137ee06eef94eea.html