初中生应该怎样学习有哪些学习方法

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初一年级的学习方法

1.开设培养学习能力的讲座，讲清培养、学习能力的意义，引起学习欲望，激发学习兴趣，指导学习方法。让刚从小学步入中学的学生了解中学学

习的特点。

2.从预习、听课、讨论、复习、作业五方面提出几条最基本的低层次要求。

3.语文、数学、外语三门主要学科，根据本学科特点，在五种能力方面提出初步的具体要求。

4.根据基本要求规定几项检查制度，逐步进行学习能力“达标”。

初二年级的学习方法

提出较高要求并逐项落实;

1.预习能力：能找出教材中的重点、难点、疑点、并用不同符号标出，能联系旧知识解决新问题。

2.听课能力：集中精神耳听手记，抓住重点，弄清疑点，攻克难点。积极思考，搞清知识结构。

3.讨论能力：勇于发表自己的见解，乐于接受别人的正确意见，善于跟对方争辩。能把几种意见进行科学归纳，找出它们的一致点和分歧点。

4.复习能力：对当天学的知识能及时归纳小结，并整理出复习笔记。通过“温故”能“知新”。牢固地记忆重点内容。

5.作业能力：认真、明确、按时、独立地完成作业，运算、写作、操作、实验都符合规范要求。

初三年级的学习方法

学生在初三时，主要是培养自学能力：初一、二年级初步培养起来的学习能力，都要在自学过程中表现、提高、检查。教材让学生习读、见解让学 生讲，疑难让学生解，规律让学生找，总结让学生写、验收让学生搞。教师的主导作用在设计、指导、控制学生的自学活动中体现。充分确立学生在学习中的主体地位。


三个年级、三个台阶，既有联系又有区别，形成一个学习能力培养的纵向序列。贯彻这个能力序列不能游离于各科教学之外单独进行，而是在各科教学过程中，通过落实本学科的各项要求，实现能力培养的共同目标。

适合初中生的学习方法和技巧

1、认真安排好你的时间

你要清楚一周内所要做的事情，然后制定一张作息时间表。在表上填上那些非花不可的时间，如吃饭、睡觉、上课、娱乐等。安排这些时间之后，选定合适的、固定的时间用于学习，必须留出足够的时间来完成正常的阅读和课后作业。当然，学习不应该占据作息时间表上全部的空闲时间，总得给休息、业余爱好、娱乐留出一些时间，这一点对学习很重要。一张作息时间表也许不能解决你所有的问题，但是它能让你了解如何支配你这一周的时间，从而使你有充足的时间学习和娱乐。

2、学习前先预习

这就意味着在你认真投入学习之前，先把要学习的内容快速浏览一遍，了解学习的大致内容及结构，以便能及时理解和消化学习内容。当然，你要注意轻重详略，在不太重要的地方你可以花少点时间，在重要的地方，你可以稍微放慢学习进程。

3、充分利用课堂时间

学习成绩好的学生很大程度上得益于在课堂上充分利用时间，这也意味着在课后少花些功夫。课堂上要及时配合老师，做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容，尤其重要的是要积极地独立思考，跟得上老师的思维。

4、学习要有合理的规律

课堂上做的笔记你要在课后及时复习，不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容，还要复习那些你仍感模糊的认识。如果你坚持定期复习笔记和课本，并做一些相关的习题，你定能更深刻地理解这些内容，你的记忆也会保持更久。定期复习能有效地提高你的考试成绩。

5、找一个安静的、舒适的地方学习

选择某个地方作你的学习之处，这一点很重要。它可以是你的单间书房或教室或图书馆，但是它必须是舒适的，安静而没有干扰。当你开始学习时，你应该全神贯注于你的功课，切忌“身在曹营心在汉”。

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